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升入小學二年級之後，寫作文的次數多了起來。
對於經歷過種花家高考的洗禮，八百字議論文洋洋灑灑隨便來的江戶川陽毬來說，寫小學生作文並不是什麼難事，可亂步就不一樣了。
以江戶川亂步的腦袋，雖然同樣很麻煩，但記憶漢字和加減法並不是什麼很難的事情，寫作文嘛……卻不是那麼一回事了。
畢竟知識是死的作文是活的，沒規律可循嘛。
偏偏他們學校的老師每週都要求大家寫一篇繪畫日記。
這也是江戶川亂步每週最叫苦不迭的時候。
他的作文包括但不限於——
《我的爸爸》
我的爸爸大人是一名超（此處省略正無窮個超）厲害的人。
《出去玩》
今天放學之後我在外面玩，鄰居家的小狗看見了我汪汪汪（此處省略正無窮個汪）叫，小貓看了我也喵喵喵（此處省略正無窮個喵）叫。
《數羊》
我晚上睡不著，媽媽大人告訴我可以數羊。於是我閉著眼，心裡道：一隻羊、兩隻羊、三隻羊……一百隻羊……
《粗點心》
我最喜歡去粗點心店了，裡面有——（此處幾乎列舉出粗點心店裡所有的零食）
江戶川陽毬：“……”
不管是種花家還是霓虹的小朋友，都這麼喜歡湊字數的嘛——？
她前世在網上讀過的那些小學生沙雕作文也不過如此。
“因為沒有意思嘛——”而這些沙雕作文的作者每次都趴在桌子上吃著點心，理所當然地說。
江戶川陽毬：你說得很有道理誒——
直到有一天，老師當著全班同學的面讀了江戶川亂步寫的新作文。
《我的妹妹》
我的妹妹很擅長吵架。有一次她和別的小朋友爭論誰的爸爸更厲害，她大聲說道：“我爸爸敢吃（嗶——）”
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其他人覺得好笑不好笑江戶川陽毬不知道，但她只知道，下了那節課的課間，她追著笨蛋哥哥打了半個操場並且在心中發誓下一篇作文一定要看著亂步好好寫。
然後老師寫下了作文題目——《我的夢想》。
這個題目陽毬前世讀小學時也寫過，她甚至還記得她那時寫的內容呢！
那個時候她正好挺喜歡看哆啦b夢的，於是大筆一揮寫道——我的夢想就是擁有一隻哆啦b夢，利用未來的道具解決自己和周圍人的煩惱。
然後落筆——我是個好孩子，不會像大雄一樣亂用道具。
“……”
現在想想都有點佩服自己想象力那種。
不過再寫一遍這個作文，江戶川陽毬卻不知道寫什麼了。
再寫自己想要個哆啦b夢什麼的不愧是面子過不去。
不過說起來，她這一世長大以後想幹些什麼呢？
江戶川陽毬發現她居然還真的沒有思考過這個問題。
長大對於這具還有幾個月才過八歲生日的身體來說，好像很近，但也好像過於遙遠了些。
反而是每次都皺著眉咬筆桿子，和陽毬抱怨為什麼這個世界上要有作文這種東西的江戶川亂步，居然“刷刷刷”寫得十分流暢。
江戶川陽毬覺得有些意外，瞟了一眼亂步本子上的內容。
《我的夢想》
我的夢想，是有吃不完的零食……
“……”
看完第一句就沒眼看了怎麼辦？
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“說起來，”在心裡失意體前屈了一陣，江戶川