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跳了跳。

“……誰來跟我解釋一下。”他說，用的是彷彿想轉身就走逃離這個地球的語氣，“你們幾個，到底對人做了什麼啊？”

作者有話要說：

論問題學生x2是一種什麼樣的體驗

答——夜蛾：想亖

◎奇怪的感情增加了◎

在這之後沒多久，夜蛾的教師辦公室大門開啟，以你和五條悟為首的四名一年級學生，整整齊齊的出現在了這裡，並排的在桌案前站好。

如果不是場景不太對的話，這畫面大約很像是某種在逃多年的刑犯被當眾逮捕的現場。然而事實情況是當你的術式全部解開以後，唯二擁有術式所以清醒較快的術師已經因為長時間的相互“鬥毆”而導致了體力不支，因此雙雙被抬進了校醫室進行休養。

至於剩下的兩名沒有術式的術師，則同樣被送到了校醫旁邊的休憩室裡，看上去至少還得過一段時間才能恢復神志。

對方是負責分發任務的釋出會成員，鬧出了這麼大的事情，課是肯定上不下去了，因此在簡略掉所有前置步驟以後，很快便來到了最關鍵的“誰是主謀”環節。

“好了，現在應該可以說了吧。”

夜蛾正道威嚴地坐在辦公桌後面，兩隻手交疊在下頜，頗具壓力感的視線一個一個從你們幾人臉上掃過去，最終落到了你的臉上。

“蝶蝶，你先說。”他開口，低沉的聲音聽上去有種經歷了大風大浪的冷靜，“昨天晚上，你為什麼要襲擊釋出會的人？”

“因為白天的時候襲擊會被看到嘛。”你一臉安然地說道，“喏，就像現在這樣。”

夜蛾：“…………”

夜蛾頭頂的青筋又跳了兩下。

“我說的是時間問題嗎——不要轉移話題！”

好凶哦。

你鼓了鼓臉。對於自己上學第一天就給班主任惹了個大麻煩的事並沒有當場以頭搶地的自覺，反倒十分理直氣壯地表示：

“可是他們先拿我當小白鼠測咒力的欸！我禮尚往來一下，用他們幾個練練術式又怎麼啦，有什麼不對嗎？”

“就是說啊！”五條悟在你旁邊連連點頭，用相當誇張的口吻支援你說，“拿還沒有定罪的術師當小白鼠欸！我記得這也不符合咒術規定吧。而且聽找來的語氣，似乎是還想要用私刑哦？實在是太過分了耶！”

你：“就是就是！”

夜蛾：“……………………”

夜蛾看上去被你們兩個吵得有些頭痛。他深吸一口氣，放棄與你們兩個大號問題兒童交流，轉而將目光放到了一旁從剛才起就一副欲言又止的樣子的夏油傑身上。

“傑，你有什麼想說的嗎？”

“……關於這方面，我認為總監會方面做的的確有不妥。”夏油傑說，回想起那天的事情，下意識地皺起了眉，“咒術界的規定不應該只是為了保護非術師，也同樣應該保護咒術師的權利才對吧？蝶蝶同學那個時候只是行為有異，但根據現場狀況來看，並不足以被立馬判定為詛咒師。用那種手段對待她，的確是有些過分了，事後最起碼也應該對術師本人表達歉意吧？但這個環節似乎卻被省略了……”

你：“就是就是！”

要知道早在任務開始的時候，你可是有無數個機會可以選擇對“平民”開紅的，但是你都沒有做。

這年頭像你一樣還保留著一定道德感的玩家已經不多了。

建議申遺！

“我知道了——那硝子怎麼覺得？”

“我嗎？我沒什麼想法。”硝子淡淡地說，“既然五條和夏油都這麼說了，那就附議好了。”

“老師難道不覺得這其中存在錯誤嗎？”夏油傑說，“雖然