第55章 入學(第1/2 頁)

陳三平不打算住宿，乘坐馬車，每天半個時辰的路還可以忍受。而且路上也可以溫習。

清晨，天才剛亮陳三平便和扶搖一起動身前往弋陽書院。

書院跟現代學校作息差不多，早上兩節課，課前朗讀背誦經典。下午兩節課，課後會留作業。中午會有一個時辰休息時間。

陳三平被安排在甲字班，作為插班生，他一個都不認識。夫子介紹道：“這位是陳三平，你們新的同窗。以後可要好好相互扶持。”

學子們答應的很乾脆，“是，夫子！”

陳三平的座位是最後排靠窗位置，轉臉就能看到外面。這個位置不應該是主角的麼？陳三平坐著有些忐忑。

第一堂課，夫子先抽查課業。

“昨天講的已經很明白了，今天要抽查。誰先來？”

臺下鴉雀無聲。陳三平偷笑，果然，不論什麼時候，老師抽查的威懾力都很強大。

“羅玉，你先來！針對流民如何處理？”

“回夫子，根據當地實際情況來看。富裕的地方可以考慮開倉放糧，建立粥棚施粥。條件一般的話可以考慮以工代賑，讓流民完善當地基礎設施，相應的，官府提供口糧給他們……”

陳三平看了眼，這小子可以啊。照這麼看，這小子策論問題不大，是個競爭對手。

“下一個，汪洋。你來說說遇到蝗災怎麼處理？”

汪洋想了想，“夫子，蝗災什麼樣子我沒見過！”

夫子道：“沒見過？你見過什麼？你那麼會吃你可見過種糧食的過程？你那麼會花錢，可曾見過賺錢的方法？門口站著去！”

汪洋大步走到門口，盯著外面發呆。

陳三平有些不理解，這麼不愛學習的人如何考上秀才？不過，這也跟他關係不大。總有一些人學著學著就懈怠了。

夫子又提問了兩個人，雖然回答有些瑕疵，但是很明顯思考過了。白夫子勉勵兩句便讓他們坐下了。

“好了，咱們這節課，咱們講一下經義。考試的時候最關鍵的問題，便是看清楚題目是什麼意思，如果，你連什麼意思都看不懂，你又如何答題？”

白夫子舉例說明解題方法。對陳三平來說，這很熟悉。就跟他上學的時候考政治差不多，分析答題的時候該誇的誇，大方向上總沒問題。

答題的時候注意仁義禮智信等傳統美德文化的重要性，這可以看出一個人的人品傾向。你可以不是個好人，但是你得裝成一個好人。

還有，朝廷也需要學子的擁戴。考試答題的時候，偶爾誇讚一下不要緊。這點墨水花不了幾個錢，但是可以提升考官的印象。

陳三平感慨，幸好來上學了。白夫子這種押題猜題的能力有些強大，他在王晨給他的複習書中見過類似的題目。對白夫子，陳三平很欽佩。

很快，中午休息時間到了。夫子抱起自己的書撒腿就跑。

陳三平旁邊一個學子笑道：“看來今天食堂有好吃的，不然夫子不至於跑那麼快！”

接著這人問道：“陳兄，第一天過來，要不要去食堂看看？”

陳三平笑道：“正要去看。”

“那正好一起，我叫鄭義！”

鄭義很熱情，帶著陳三平來到食堂，介紹著都有什麼吃食。陳三平看了一圈，買了一碗麵吃。

入口的第一口，陳三平就像被打了一拳。這面夠味！

鄭義笑道：“食堂東西都不好吃，不過，你這也太誇張了。”

陳三平張口吐出一塊石子，“下次打死我也不來了。”

自小到大，陳三平一直覺得學校食堂那些菜都是喂牲口的，忒難吃。如果出現在飯館裡，廚師都會被打死。沒想到，來到了這個世