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佳的考生。

胥吏考數術、律法、農曆，學吏考詩文、律法、農曆。

數學不考高深，只有加減乘除，就是數字略大，詩文只是公文與《詩經》，律法考一般日常涉及的條例，農曆考《四民月令》。

最後一道論述民為邦本，本固邦寧。

《尚書》原文，根正苗紅。

題不多，以基礎實用，只一道論述，屬於附加，給大家一點發揮空間，滿足指點江山的心願，其餘都是填空紙張很貴，沒多餘的糟蹋。

“看了考題，定不知有多少人會失望。”荀柔望向場中。

太基礎啦，讓那些摩拳擦掌計程車子都不好發揮，不過他才不要將風氣帶成書呆十年寒窗苦讀，文章是載體，為了傳達精神，不是重點。

當然後世科舉的目的，不只是選拔人才，但他既然知道弊端，就不能這麼幹。

戲志才一臉明瞭的回荀柔一笑，“如此，太尉才能見人心啊。”

荀柔唇角翹了翹，“讓他們心中有些準備是真的。”

他知道外頭都傳，這是太尉給跟隨士子的考驗和機遇，還有些人信誓旦旦，認為最後肯定不會讓大家為此“賤役”。

這些人太天真啦，上了他的賊船，就得按他的規矩來。

“叔祖出的考題，對許多人恐怕也並不簡單。”荀仹聲音是少年特有的高昂，一張漂亮臉龐，被朝霞映照得光彩耀眼，就像出水紅芙蕖，“儒生之中不分五穀，不識律令者，也有不少。”

荀柔微微一笑，“熙卿以為，胥吏之職，最要緊為何？”

荀仹被問，認真想了想，答道，“是精通庶務吧。”

“精通庶務，能做一地長官了，”荀柔搖搖頭，對看過來的眾人道，“是用心，細心、耐心、同情心、同理心。做到前三點，就算良吏，至於庶務，就算全不通農業，在田間跑上兩年，自然該會的就會了，光讀書本，就算將曆書倒背如流，到了田間一樣會不明白。”

就像後世公務員考試，考的就不是專業技術，而是理解力、判斷力、邏輯思維。

戲茂點點頭，其餘眾人或若有所思，或迷糊懵懂。

“你們過去數術學《九章》，去歲學算盤，哪個用得多，想一想該能明白。”

外面看得再熱鬧，不上手也不會知道是怎麼回事，再聰明也不行。

考試在午前一刻結束，金鉦脆響三聲，所有人停筆。

卷子收上來，當天荀柔就帶著眾人批改。

先看格式，宣佈考試規則時，宣講了寫卷的格式，格式不對，直接黜落，這就去了二成的人。

接著就是勾選錯誤答案，再按照考生座位號排序。

規矩一條鄰座答案錯誤一般，兩人同算作弊都是成年人，還以公務員為目標，別光盼著別人來主持正義，要懂得保護自己。

這樣又篩掉一成。

這兩條篩選過後，剩下的能答對四成，都算透過，這回反而沒有先前兩條篩掉的人多。

最後荀柔再重頭看一遍所有論述，以免有特殊人才被遺漏。

不過哪有那麼多特殊人才，連最簡單的規則都聽不明白，也寫不出什麼高妙的東西。

公務員又不是科學家，科學家要的就是腦回路不同凡人，公務員則一定要能理解普通人才行。

最後取中三百二十，一百名學吏，二百二十名胥吏，看著不少，等計算著往各縣裡一撒，就完全看不出來了。

“叔祖，這五份文卷拿出去張貼，該如何排序？”荀緝疊起五張卷問道。

兩種試卷各取前五名，算作五魁首，放榜時要張貼出去。

高強度熬夜工作兩天，思維有點遲鈍，荀柔想了想才道，“按筆