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觀群眾感知到華語說唱的魅力，不得不說是種好的宣傳方式，但難度確實不低。

不同於在封閉的場館內比賽，輸贏都沒有什麼負擔，這種街頭表演假如翻車的話，直接就是在大馬路上丟人。

比賽的要求是用四個以上的詞語創作，但遊靈卻對這種方式很感興趣，她想嘗試挑戰自我，於是就躍躍欲試地定下了七個詞的kpi。

這種街頭表演沒有字幕，不能用太過拗口生僻的詞語，語速也要慢些，而且圍觀群眾的文化程度參差不齊，想要真正融入街頭達到效果，就得表現得非常直白簡單。

心念急轉下游靈很快就有了思路，她很快就跟隨音響播放的節奏進入狀態，在群眾面前走動起來。

“yo……”得先調動一下氣氛。

遊靈先看向重回媽媽懷抱的小姑娘，她提供的詞是“桃子果凍”，對於人類幼崽，語氣和措辭就更得溫和：

“你是最可愛的寶貝值得世界珍重，看見你的笑臉比吃什麼甜點都管用，希望你健康無憂無慮每天都是歡樂頌，心情永遠像柔軟甜蜜的桃子果凍！”

遊靈的詞句設計很簡單，吐字清晰，語速放得很緩，但腔調卻依舊別具一格，她在說這段時，沒用平時說唱常用比較酷炫的那些手勢，而是衝小姑娘眨了個k，又飛了顆愛心過去。

聽到大姐姐說自己是最可愛的寶貝，小姑娘捧住圓圓的臉頰，開心地看著遊靈，也不由自主地跟著節奏晃晃悠悠地點起頭來，女孩的母親眼中盛滿笑意，低頭親了親她的小腦袋。

用完第一個詞，遊靈又轉頭看向那位工人，這次她的氣勢就變了許多，語氣也更有衝勁和力量：

“我知道你總形色匆匆來往於不同地址，就像藝術家將偉大傑作留在輝煌歷史，當人們煩惱時你就像解決困難的天使，令你開天闢地的武器並非巨斧而是捲尺！”

工人愣住了。

“藝術家，天使？”

他喃喃出聲，用粗糲的手掌摸了摸自己黝黑的臉頰。

他是一個木工，平日的確奔波於不同的工地，剛結束工作準備去附近吃碗麵條，看見這裡像是在舉辦什麼活動就好奇地駐足，聽到女孩在徵集詞語說要表演，他想起包裡的工具，就隨口接茬了“捲尺”一詞。

只是沒想到女孩會用奇妙的語調對自己說這些話，也從未想過有一天，竟然會有人用藝術家和天使形容自己。

有種說不出的感覺在木工胸膛震盪，他無法具體形容這種情緒，只覺得自己好像又有了力氣，能不知疲倦地再幹一整天的活。

遊靈沒有停滯太久，很快又轉向那位中學生，她仔細觀察了這位學生的表情，發現對方似乎不太開心，手中緊緊捏著一張皺巴巴的試卷。

或許是拿到了不太理想的考試成績，遊靈猜測。

假如是令人滿意的試卷，應該不會帶來這樣的情緒，也不會遭到如此隨意的對待。

思及此處她這次的腔調又有變化，像是鼓勵又帶著幾分包容：

“老師總在耳邊叮囑你要認真完成作業，但有時並不理想的成績或許令人氣洩，人生漫漫眼前只是短暫的磨難歷練，努力不懈未來就能創造屬於你的世界！”

遊靈溫柔的話讓中學生瞬間紅了眼眶，洩散的力量好像又重新回到了她的身軀。

她平時有很努力地寫作業，也有好好聽講，可這次考試時狀態很差勁，成績非常不理想，令她十分沮喪，也產生了許多質疑，懷疑自己不是塊學習的料，也怕父母對自己失望。

徘徊在這裡看熱鬧就是因為她不想太早回家，但此刻從遊靈的眼裡，她似乎又找到了繼續前行的力量。

不過是一次考試而已，以後還會有無數次考試，和更多的考驗。