第46章 未完的約定(第1/3 頁)

“喂，陸承澤，陸承澤...”楊嬋推了推自己那趴在桌子上睡得昏天黑地的同桌，同時靠近他的耳朵小聲說道，“快醒醒，老李頭來啦。”

“額嗯...”感受到身邊傳來的動靜，陸承澤這才費力的睜開眼睛，慢吞吞的用手藉著桌子發力，將自己支稜了起來。

“我隔著老遠從走廊那頭就能聽到走廊這頭你們的動靜，大早上的來了就在這裡吵吵鬧鬧，像什麼樣子！”

一個兩鬢半白的老頭左邊腋下夾著一沓印滿了字的紙，搖搖晃晃的走了進來，右手則是拿著一個黑不溜秋，很有年代的保溫杯，杯壁上的文字早已被時間磨得看不清了。

“你們看看隔壁，隔壁班級什麼樣子。啊？你們什麼樣子？”說著，老頭將手裡的杯子重重的放在講臺的桌子上，發出了啪的一聲巨響。

隨著響聲落下，偌大的教室彷彿被摁下了靜音按鍵，所有嘈雜的聲音在一瞬之間銷聲匿跡，畏縮著躲藏了起來，而陸承澤也揉著惺忪的眼睛，逐漸清醒了過來。

“喂，你昨晚又幹嘛去了呀。怎麼這幾天老是一到學校來就趴下睡覺啊，課間也是。”

自從上次楊嬋去給陸承澤送過作業本之後，楊嬋自認為對陸承澤更熟悉了些。

在知道了陸承澤真實的模樣，其實並沒有表面裝出來的高冷之後，便也開始時常大著膽子，跟陸承澤搭起了話。

經過了一個多月的不懈努力，現在的楊嬋在陸承澤這，已經比之前你問我答，你不問我不說話的狀態要好上不少了。

雖然還是你不問我不說話，但是已經進步到問一句能多答兩三句，偶爾三四句了。雖然這在外人看來，這就是十足的舔狗。但楊嬋不這麼覺得，她自認為自己對陸承澤，其實也還沒有達到那個地步。

充其量這也就是開始對陸承澤有了些好奇，絕對跟那方面的情感沒有關係。是的，一切都是出於同學間的好奇，絕對跟嘴硬沒有任何關係。

經過這些天進一步的相處，楊嬋自認為已經初步摸索出了與陸承澤交流的方法，那就是變成一個話癆。

楊嬋發現，陸承澤對付話癆是完全一點辦法都沒有，自己不停的找他說話問問題，出於禮貌他又不得不回答。

只不過變成話癆找他聊天，還需要把握好那個度。只要不超過陸承澤忍耐的極限，那麼這招就會奏效。

而更讓楊嬋覺得有意思的是，陸承澤對於話癆的忍耐限度，每天都在根據當天心情的變化而變化。

也就是說，自己每天來到教室，見到的陸承澤都是不一樣的，需要自己去試探的，有種在玩以陸承澤為主題的互動冒險遊戲的感覺。

透過跟角色“陸承澤”對話，推進劇情，逐步瞭解角色的背景故事，經過一系列或支線或主線任務，最終達成...咳咳的結局。

扯遠了，總而言之，楊嬋現在已經把讓陸承澤同學變得開朗多說話，作為自己學習以外的主線任務了。

任務的有效期，則是在高三的最後三個星期裡。

“最近這兩天晚上學晚了點，所以早上起來會有些困。”儘管知道自己在學校的習慣被楊嬋摸了個七七八八，但是陸承澤對此並不在意。

還有三個星期大家未來就要各奔東西了，三年的同學情誼，雖然於自己而言微不足道，但若是換個角度看，這可能是楊嬋寶貴的青春回憶。

這樣一想，陸承澤便也由著她去了。

能在升學考的最後，作為她枯燥學習生活的調劑，這樣在未來的某一天再回想起來，也不會有一句“唉，自己的青春真是無趣”的感嘆吧。

當然，陸承澤說晚睡是因為學習是騙她的。他確實是出於禮貌，都會盡可能的回答別人問的問題，但這並不代表他不會撒謊。