第四十九章 楊大俠行俠仗義！（求追讀，補更）(第1/2 頁)

“我可不跟有喜歡物件的人處朋友。”楊咪側過臉，不去看楊過。

“你知道我不是這個意思。”

楊過覺得自己有必要解釋。

而且楊咪其實是個外冷內熱的性格，現在和班裡同學的關係鬧僵，作為朋友，他想幫一把。

“行了，別說了。”

倆人正說著，不遠處忽然有人過來，楊咪迅速走出涼亭，離楊過遠遠的。

“這是……害怕牽連到我？”

楊過無奈只能問經怊，然後得到了楊咪這段時間被人架空排擠的遭遇。

有人說這是因為她沽名釣譽，不跟大傢伙打成一片。

有人說她是看不起大家，覺得自己是童星高人一等。

也有人在班級裡公然開始跟她唱反調。

“沒想到才出去三個月，事情就這麼糟糕了。”看著在寒風中孤獨站立的身影，楊過忽然有種物是人非的感覺。

不過猛一瞬間，他似乎在那女孩堅毅的目光下，看到了某個熟悉的影子。

朗誦課的時間不長，畢竟就連代課老師也堅持不了多久。

但在這有限的時間裡。

作為出去鍛鍊過三個月的新人演員，楊過發覺朗誦老師明顯對他關注有加。

“楊過，你這個字的音要這麼發。”

“來，跟我學！”

“特別好，你的底子不錯，但就是要學會控制氣息，利用胸腹聯合呼吸。

我跟你說，咱們普通人平時的呼吸是本能呼吸，只有胸部呼吸，這種呼吸時間一長，聲音就會顯得疲乏，非常不適合演戲。

而一些播音主持專業的學生，用胸腹呼吸，這種深呼吸能讓你的臺詞念得又穩又好……”

就這樣只有40分鐘的朗誦課。

任課老師給楊過講了差不多20分鐘。

然後楊過就發現很多人的目光放在他身上，眼中明顯有了一絲不滿。

講真的這種情況對別的學生確實有些不公平。

但楊過作為零五級裡，除了楊咪之外最出名的學生，某種程度上，其實代表了05級的排面。

作為指導老師想多幫他一點也算正常。

不過這畢竟破壞了其他學生學習，課下，楊過專門去了朗誦老師嚴老師的辦公室。

“嚴老師，您對我的指導，我很感謝，但其他同學，也想獲得您的指導。”

楊過說出這樣的話是很得罪人的。

但他義無反顧。

看著楊過清澈的目光，老嚴一拍腦門兒：“哎呀，怪我怪我，跟你聊著聊著就忘了時間。”

主要老嚴沒見過這麼有天賦的學生，就多說了兩句。

“這樣我一會兒跟班長說，週三的時候給你們加一節課。”

“那就給您添麻煩了。”楊過朝嚴老師拱了拱手。

“你小子，還是一副江湖人的做法，看來這三個月的劇組沒白待。

不過你說這話，就不怕得罪我啊！”扶了扶眼鏡，年過半百的老嚴笑著看他。

“您胸懷寬廣，我不擔心。再說我也確實沒資格佔用大家的資源。”

楊過說的乾脆利落，完全不拖泥帶水。

“好小子！不愧是威風凜凜楊大俠，有那麼點氣勢了。”

老嚴站起身，拍了拍楊過的肩膀勉勵道。

什麼東西？

威風凜凜，楊大俠？

誰傳出來的外號，還挺好聽的別說。

如此麻煩的事，很快就被楊過解決，然後週三那節課，老嚴還專門對班裡22名同學做了語言測試。

為這事大家在寒風裡待了將近一個小時，但都無怨無悔，覺得挺