第四十九章 楊大俠行俠仗義!(求追讀,補更)(第1/2 頁)
“我可不跟有喜歡物件的人處朋友。”楊咪側過臉,不去看楊過。
“你知道我不是這個意思。”
楊過覺得自己有必要解釋。
而且楊咪其實是個外冷內熱的性格,現在和班裡同學的關係鬧僵,作為朋友,他想幫一把。
“行了,別說了。”
倆人正說著,不遠處忽然有人過來,楊咪迅速走出涼亭,離楊過遠遠的。
“這是……害怕牽連到我?”
楊過無奈只能問經怊,然後得到了楊咪這段時間被人架空排擠的遭遇。
有人說這是因為她沽名釣譽,不跟大傢伙打成一片。
有人說她是看不起大家,覺得自己是童星高人一等。
也有人在班級裡公然開始跟她唱反調。
“沒想到才出去三個月,事情就這麼糟糕了。”看著在寒風中孤獨站立的身影,楊過忽然有種物是人非的感覺。
不過猛一瞬間,他似乎在那女孩堅毅的目光下,看到了某個熟悉的影子。
朗誦課的時間不長,畢竟就連代課老師也堅持不了多久。
但在這有限的時間裡。
作為出去鍛鍊過三個月的新人演員,楊過發覺朗誦老師明顯對他關注有加。
“楊過,你這個字的音要這麼發。”
“來,跟我學!”
“特別好,你的底子不錯,但就是要學會控制氣息,利用胸腹聯合呼吸。
我跟你說,咱們普通人平時的呼吸是本能呼吸,只有胸部呼吸,這種呼吸時間一長,聲音就會顯得疲乏,非常不適合演戲。
而一些播音主持專業的學生,用胸腹呼吸,這種深呼吸能讓你的臺詞念得又穩又好……”
就這樣只有40分鐘的朗誦課。
任課老師給楊過講了差不多20分鐘。
然後楊過就發現很多人的目光放在他身上,眼中明顯有了一絲不滿。
講真的這種情況對別的學生確實有些不公平。
但楊過作為零五級裡,除了楊咪之外最出名的學生,某種程度上,其實代表了05級的排面。
作為指導老師想多幫他一點也算正常。
不過這畢竟破壞了其他學生學習,課下,楊過專門去了朗誦老師嚴老師的辦公室。
“嚴老師,您對我的指導,我很感謝,但其他同學,也想獲得您的指導。”
楊過說出這樣的話是很得罪人的。
但他義無反顧。
看著楊過清澈的目光,老嚴一拍腦門兒:“哎呀,怪我怪我,跟你聊著聊著就忘了時間。”
主要老嚴沒見過這麼有天賦的學生,就多說了兩句。
“這樣我一會兒跟班長說,週三的時候給你們加一節課。”
“那就給您添麻煩了。”楊過朝嚴老師拱了拱手。
“你小子,還是一副江湖人的做法,看來這三個月的劇組沒白待。
不過你說這話,就不怕得罪我啊!”扶了扶眼鏡,年過半百的老嚴笑著看他。
“您胸懷寬廣,我不擔心。再說我也確實沒資格佔用大家的資源。”
楊過說的乾脆利落,完全不拖泥帶水。
“好小子!不愧是威風凜凜楊大俠,有那麼點氣勢了。”
老嚴站起身,拍了拍楊過的肩膀勉勵道。
什麼東西?
威風凜凜,楊大俠?
誰傳出來的外號,還挺好聽的別說。
如此麻煩的事,很快就被楊過解決,然後週三那節課,老嚴還專門對班裡22名同學做了語言測試。
為這事大家在寒風裡待了將近一個小時,但都無怨無悔,覺得挺