第3章 智腦(第1/2 頁)

不像另外幾對有共同語言的，邦妮表示她根本不知道聊什麼，感覺多說就會露餡。

倒是筆墨主動挑起話題：“你有什麼想學的課程嗎？雖然興趣很重要，但是興趣會變，如果你有疑問，也可以多問問我們，雖然我們也只能給你一些建議。”

邦妮小聲回覆：“我想學魔法。”

筆墨笑了一下，果然是個小孩子。

“魔法只能在這個遊戲裡面學呢！我是問，現實中的你想學什麼課程呢？”

他們現實的世界是沒有魔法的嗎？那他們學什麼？

邦妮小心翼翼的問：“比如？”

“比如？”筆墨想了想自己的專業，還有文言文他們的，說：“比如我是學物理的，文言文是學文學的，聽風是學醫的，不可說是學生物的……”

邦妮聽的頭暈，這些她完全不知道是什麼。

那究竟是個什麼世界，怎麼會有這麼多的學科？

這個隊好像文言文和筆墨的地位比較高，難道說這兩個人的學科比較好嗎？

“那我想先學一下物理和文學。”

邦妮後來才知道，這兩個人在隊裡的地位高是因為成績好，跟學科其實沒啥關係。

“那我建議你先看一下物理興趣入門，這些基礎課程在智腦裡面都是免費的。至於文學，你得諮詢文言文才行，畢竟這不是我的領域。”想起這個小隊友還不會怎麼使用智腦，筆墨手把手地教她搜尋和收藏。

邦妮第一次嘗試在遊戲裡啟動智腦，生怕自己進來這裡並不是因為得到了他們所說的智慧，而且其他什麼原因，要是啟動不成功的話她都不知道要編什麼理由搪塞過去。

幸運的是，她在遊戲中啟動了智腦的面板。

筆墨一步一步地跟她說怎麼選課。

邦妮看到面板上的各種各樣的課程，突然有些頭暈。

這群人都是生活在神之國度嗎？她們是怎麼能學會這麼多課程的啊！

這些課程，不要是在她的家鄉，估計在國都，或者是在最強大的國家，都是聞所未聞、不曾有過的。

“咦，他們是找到月光草了嗎？”筆墨領著小隊友往那邊人群聚集的地方走去。

現在天色已經暗了下來，可以看到那一大片草地像小燈泡一樣發著微弱的光。

筆墨拉住一個努力採集的玩家問：“你們是在採集月光草嗎？”

被問的玩家回覆：“對啊，這個可真的好難採集，難怪需求量這麼大。”說完又用拔蘿蔔的姿勢試了一下，然後整個人往後一倒，月光草卻絲毫未動。“你也看到了，這植物軟硬不吃。”

筆墨又問：“那挖呢？”

“挖不了，它的根好長，剛剛有人試過了，系統提示要愛護植物，警告一次。”

筆墨點頭：“那好的，謝謝，我們去那邊試一下。”

邦妮試著用力拔了一下，往後摔了個屁股墩。

筆墨也試著挖一下，系統立即提示：“請愛護植物，不要斬草除根，警告一次。”

他又拿出系統送的小刀，月光草一點事都沒有。

兩個人又試了好幾種方式，看著集合時間快到了，只好帶著訊息回去任務大廳。

路上，筆墨感嘆：“估計還得找線索，沒想到新手任務都設定這麼多的坑。”

邦妮默默聽他吐槽。

任務大廳，大家也都基本回來了，圍在那裡交換各自的資訊。

聽風說：“我們也找到了，其實這種草到處都是，我們回來的時候聽到有別的隊伍說，他們去找了魔植師麗莎，諮詢如何採集月光草。所以，我等會有課，你們誰有空去找麗莎？”

文言文和十步一殺最遲迴來，聽到這話就說