第129章 不一樣的教導，心情舒暢(第1/2 頁)

巴爾多爾恩聽到阮小哲的話後，頓時感到有些慌亂。

是他自己說了一些不該說的話，才讓這個一年級的學生產生了不切實際的期待。

更何況，這種方法稍有不慎就可能危及魔法師的生命！

要知道，想用力量打破魔法屏障需要巨大的魔力儲備！

如果像阮小哲這樣還不夠嫻熟的學生去貿然嘗試，可能會有生命危險，造成巨大魔法事故！

然而，阮小哲卻並沒有打算輕易放棄。

“我不會勉強自己，一定會小心，請您告訴我方法吧。”阮小哲表情十分真誠。

“可是……”

“我可是付了諮詢費的。”阮小哲又說道。

“也對，既然如此，那我告訴你吧。”

巴爾多爾恩妥協了。

既然收了諮詢費，他也不能不告知對方。

“首先，那樣做的話需要大量的魔力，單憑個人的力量是遠遠不夠的，所以你需要用到魔法陣和魔力石。”

魔法陣和魔力石，這些都是魔法師在需要補充大量魔力時常用的工具。

隨著當代魔法水平的提高，所需的魔力也越來越多，這些問題靠個人力量是解決不了的。

一般，魔法師們會透過繪製魔法陣來增強和聚集魔力，或者使用充滿魔力的寶石來作為輔助魔力源。

“你學過如何繪製魔法陣嗎？”巴爾多爾恩問道。

“正在學習中。”阮小哲回答。

這讓他想起了在學院上過的《基礎帝國幾何與算術》課程。

繪製魔法陣就像解決複雜的數學題一樣，更多的是需要邏輯和努力，而不是單純的憑藉那感性直覺。

因此，學生們大多苦不堪言。

對那些只對加減法有點信心的學生來說，突然要解決各種複雜的公式和計算，簡直是難以忍受！

每次上課時，教室裡迴盪的到底是幾何學的術語名稱，還是學生們痛苦的尖叫聲，已經分不清了。

……

“很好，無論如何，如果你成功地聚集了魔力，到時就站在魔法陣的陣眼上，然後控制它。”

一旦用魔法陣聚集了魔力，下一步就是控制這些魔力，用它們來破壞防禦魔法。

“破壞”聽起來簡單，但實際上這比聚集魔力更加困難。

這不僅需要對魔力的精確操控，還需要在短時間內毫不猶豫地將聚集的魔力一次性釋放出去，才能形成強大的衝擊力！

這並不是簡單地讓魔力像流水一樣流動，而是要像水壩開閘時的瀑布那樣，猛烈地傾瀉而出！

要快！更要準！

對於一般的魔法師來說，這並不是一件容易的事。因為他們平常更多的是保持魔力的平穩流動，很少需要那麼劇烈地釋放魔力。

“嗯……看起來也不難嘛。”阮小哲摸了摸下巴。

他的話讓巴爾多爾恩嘆了口氣，儘管自己已經警告過，但這個新生似乎還是不以為然。

驕傲，這貌似是天才必然會有的弱點。

為什麼那些有天賦的魔法師反而更容易早夭？因為他們總是相信自己的天賦，認為“不會有事”，然後就在進行魔法實驗時喪命。

阮小哲能進入艾因洛加德，並在一年級就具備了逃出來的能力，他的天賦自然是毋庸置疑的，但驕傲也難免會成為他的弱點。

“看來不得不讓他見識一下現實了。”

巴爾多爾恩決定給眼前這個天賦異稟的少年一些教訓。

雖然對未來的大魔法師進行教學會讓他有些尷尬，但他也無奈。

“我要從月亮中汲取光輝！”

巴爾多爾恩從口袋裡掏出一小袋