第55章 不同的教育方式(第1/2 頁)

雖然這次和他們說過，他們也未必能夠記在心裡。

不過無論是溫可柔還是路遙，對待杜明也都是有著不一樣的情緒的。

所以不管如何小輝和他們說過的話，他們到底還是會記得。

也正因為這樣，所以後續自然就會相對好一些。

主任因為有自己的事情要忙，所以前兩天都是他們自行去訓練，直到第3天主任才終於出現在了他們的教室內。

“實在是不好意思同學們，這幾天我太忙了，所以就沒有時間來帶著大家一起訓練，今天好容易忙完，這就立刻趕過來了，得先跟你們說一聲抱歉，希望你們能夠原諒我！”

他們哪裡還能說得了不原諒，這樣的話呢，畢竟不管如何主任到底是主任，而他們只是普通的同學，就算他們心中有不滿，卻也只得忍著。

“我知道其他的同學們都已經開始了訓練，可你們這些日子一直都是自主訓練，所以你們心裡頭肯定會有所不滿，這我都能理解。”

主任剛一進門就開始微笑著與大家說話。

是啊，這些日子其他的同學們已經由自己的導師帶領著各種進行副本訓練，還有不少的團隊與其他的團隊進行切磋，都是他們的導師給他們進行的匹配。

而相比較之下，雖然他們的導師是教導主任聽上去很高大上的樣子，但這些日子的他們就像是沒有媽的孩子一樣，整日裡只能自主訓練。

甚至前些日子還被之前的同學們所嘲笑了，一開始他們能夠有教導主任這樣的導師為他們進行訓練，還挺令人興奮開心的。

甚至也有許多同學都表示羨慕不已，可如今看來這份羨慕還真是沒什麼必要，因為主任已經有三四天沒有搭理他們了，這些日子的他們就只能自主訓練。

要知道自主訓練和不訓練沒有什麼區別，基本上就是什麼都做不了，雖然有那種訓練器，但是除此之外，他們根本就不知道該如何系統式的去訓練。

而且現在最主要的是他們很想和其他的隊伍進行切磋，但由於沒有人為他們進行匹配，所以他們無法去切磋，就只能隊伍內的兩個人進行磨合切磋這一種。

大家互相都是比較瞭解對方的情況的，只和隊伍裡面的同學進行匹配切磋，根本不能夠增加自己的能力，所以不能這樣子。

但他們哪怕很清楚這一點，卻也不能直接和主任直說，再怎麼說人家是教導主任啊，心有不滿不也只得隱忍著嗎？

所以當他們看到主任的那一刻，眼神之中的那種情緒也有著很大的波動，實際上就是為了表達自己內心之中的那種不滿的，但也不能表達的太過明顯，這樣的話終究會讓人家覺得厭煩，不高興之類的。

“你們不必擔憂，我這個人呢，跟其他的人不一樣，我自然訓練學生也和其他人不同，所以你們倒是不必害怕，跟我一塊訓練會有什麼情況發生，因為就算咱們訓練的時間比其他同學的訓練時間要短上一些，但我敢保證我一定會帶著你們走向勝利，我一定會讓你們的實力比每一個同學都要強大，所以時間不是問題，效率才是最要緊的一點，你們覺得呢！？”

聽到教導主任這麼說，大家紛紛對視，眼神之中全然帶著的也都是不解。

他們不能夠完全確認這一點，但是教導主任說的沒有錯，或許他們可以嘗試一下，因為教導主任也說過了，他是有那個能力的，那麼還不如選擇相信呢。

隨後教導主任便讓門外一直等候著的人進來了，那分明是5個與他們一模一樣的人。

看到這一幕，大家都有些震驚，眼神之中全是不解，這些跟他們長得一模一樣的人是從何而來？

“是不是讓你們很震驚啊，這些人呢，是我這些日子一直以來為你們所量身定做的一個對手！”