第148章 三大原則(第1/2 頁)

我們小心翼翼的來到了陳張豪醒來的地方——德育處，路上我們還特意避開了有學生的地方，感覺他們看我們的眼神都很奇怪，就像……看食物那樣……

“我醒過來的時候辦公室裡有幾張桌子，但是隻有一個人，我沒搞清楚到底怎麼回事，是他讓我去校長室的。”

黃勝龍此時在一旁附和道：“對對對！我也是這樣，有個人讓我去校長室，去了就能知道到底怎麼回事了。”

這麼說來，這個副本里還是有些指引的，我說黃勝龍和陳張豪醒過來為什麼直接就來我的辦公室了……

不過我們進去的時候，辦公室裡沒有一個人，除了陳張豪的桌子和另外一張桌子比較乾淨外，其它的上面都蒙了一層灰，看樣子好久都沒人用過了。

這幾個位子雖然沒人用，但東西還在，黃勝龍隨手拿起一個放在旁邊架子上的書，吹了吹上面的灰塵翻閱起來。

“喂，你這樣是不是不太好……萬一有人回來的話……”

黃勝龍滿不在乎的說道：“這一看就是沒人要的，我看看也不會有什麼事。”

本來這麼做是有風險的，不過這次黃勝龍的莽撞讓我們發現了關鍵的線索。

他拿起的那本書，是這個位子上的人的工作日誌，上面比較有用的幾段是這樣寫的：

“這些學生似乎沒那麼恐怖，或許做好他們的思想工作可以將他們拉攏過來”

“要搞清楚他們究竟在想什麼，才能有利於工作的開展”

“我知道了，不過有人已經盯上我了，我得趕快……”

日誌到這裡戛然而止，看來這些位子這麼長時間沒人用是有原因的……

“看來……我們可以挑幾個有用的學生來幫我們做事了……”

“日誌上也寫了，要搞清楚他們在想什麼……這前提條件有些難啊……”

我們把書放回原位，儘量不讓人看出來我們動過，其它位置上的工作日誌沒什麼重要的資訊，大多數寫的都是如何做好學生的思想工作，通篇廢話，看著就頭大還浪費時間。

不過陳張豪的工作日誌倒是很乾淨，上面只寫了一句話：“初到新的學校工作，希望能一切順利，與我一同轉來的好像還有另外兩人。”

想都不用想，另外兩個人肯定是我和黃勝龍了，除此之外房間裡就沒什麼可在意的東西了。

“好了，這下該去我的紀律部轉轉了，哈哈！”黃勝龍看起來十分興奮，好像他真的當上了什麼主任一樣，不過他馬馬虎虎的性格倒是讓副本里得氣氛沒那麼緊張了。

到了紀律部後，裡面的佈局簡直跟陳張豪的德育處一模一樣，就連桌子的數量、沒有人的空位都一樣，甚至相同的位置上也有一本工作日誌。

“這可有意思了……我看看上面寫了什麼……”

閱讀一番過後上面有用的資訊大概是下面這些：

“紀律問題在學校裡十分重要，也是問題最大的地方，想要管教好這群學生，光有校規是不夠的”

“今天為了讓學生聽話，不得已動用了武力手段，效果顯著”

“這幫學生是要造反嗎？看來又要增加武力手段的使用次數了”

日誌到後面就沒了，不過根據上面寫的東西來看，估計是一直用武力手段鎮壓學生，最後導致學生集體反抗……

不過對我們來說也有收穫，那就是適當的使用武力是可以讓學生安分下來的。

至於黃勝龍的工作日誌，上面寫的內容跟陳張豪差不多，這裡就不提了。

“繞了一圈還是不知道校規該怎麼制定啊……”

我有些失望，這次的收穫和期望相比差太多了，就算知道可以拉攏學生和物理鎮壓，我們也不知道如