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於是,第二天,再次想打賞的網友們,發現自己的打賞金額居然受限了!
天辣,世界上真的有不要錢的主播?!
然後,網友們不信邪,點開受限原因之後,沉默了很久,媽蛋,主播居然在打賞金額上限的地方,留了一道數學題,十分制,做到八分以上,就能提高打賞金額的上限。
所以,打賞可以,來,先做題。
呵呵,主播,你不要以為用這種欲擒故縱的方式,增添一個簡單的小障礙,從反面激發我們的好勝心,就能吸引我們的注意力。
這種套路太常見,他們表示拒絕。
不過,這麼想著,手卻異常耿直的拿來紙筆,開始算題的網友們,依然嘴硬,他們還不打賞了,就把題做出來,給主播留言,嘲笑他,然後就大搖大擺離開。
再然後……
就是一群網友不信邪,把這道題的解題過程提交了好幾遍,都拿不到八分以上。
主播怎麼還不上線:我擦,這題好難,求導之後,這根號套根號的,我已經傻了!
老子就是想打賞花花錢啊:你的答案居然有根號?為啥我沒有?!
樓上的土豪帶帶我:土豪,你不會去根號的時候,把分母忘掉了,真的把根號搞沒了吧?!
老子就是想打賞花花錢啊:謝哥們,我還真的忘記分母了,這次有根號了!
評論刷了幾條之後,空氣突然安靜。
等等,事情的走向是怎麼變成這個樣子的?他們為什麼要在這裡死磕根號?都已經離開基礎教育這麼多年,為什麼要想不開,湊在一起解數學題?
主播還找了道這麼難的題,十五個網友居然解出來十七個答案,是的,就是有兩個網友,答案有兩個。
兩個答案感覺都對呢~
好吧,他們知道,這肯定是錯覺。
剛準備扔掉筆,義正言辭的拒絕主播的套路,假裝自己沒有做過題的網友們,立刻就被一群剛上線,軟軟甜甜的學生黨圍住了。
鹹魚君的同學甲:咦,土豪師兄,能不能講一下,這裡的去根號公式怎麼寫,我們老師才講過,可是還不會用!
鹹魚君的想不出名字同學:加一,不上線師姐,能不能說一下,為什麼這道題不能用象限表示點?
這幾天,在喬安久頻道里的活躍的網友都沒有換id,來問過題的學生黨也從剛開始被人圍觀,很害羞很不知所措,到現在大大方方的,看到主播還沒有上線,乾脆先把問題問一問年紀大一點的網友們。
大家都是經歷過基礎教育的人,喊師兄師姐,可比網友id親切的多。
很多成績不太好的學生,最頭疼的問題就是,不知道該怎麼把自己不會的東西問出口,對自己的自卑和不自信,對向別人求助的害羞和抗拒,把他們包裹起來,拒絕向外界求救。
但是在喬安久這裡,主播並不會拒絕圍觀湊熱鬧的網友在旁邊呆著,遇到被眾人關注之後就會格外緊張的學生,聲音都會溫柔好幾度,努力去安撫他們的情緒,讓他們習慣周圍人的注視。
所以,效果是明顯的,這些一旦開始扯掉自我保護的厚殼,知道和外界互動的學生黨,對問問題這件事情有勇氣多了,加上這幾天老是被這些id圍觀,他們就乾脆逮著這些網友,問問剛才聊天記錄裡出現的這道難題,他們不懂的地方。
萬萬沒想到,被主播的套路狠狠摔一下之後,居然還能體驗到,在網上瞎逛,被誠懇的小師弟小師妹詢問數學題的經歷!
一群聊天打嗝,哈哈哈的組團調戲主播小哥,想要一探打賞金額上限題目的網友們,居然默契十足的有一點緊張,坐直身體,在螢幕的這一端,認認真真把剛才會的思路寫下