第1章 江邊少年(第1/3 頁)

雲自江心起，水從秦嶺來。

1984年；黎明，嘉陵江畔。

江水閃爍著細碎的薄光，自東面山谷中悄無聲息的流淌出來。

白滿川呆望著江水，看它在面前無聲流淌，只偶爾有個小調皮，跳出來對他眨個眼。

可他這會兒，是完全的視而不見，腦裡面滿是三十多年後的昨天的畫面。

一陣江風吹過，忽然的涼意激的白滿川打了個哆嗦，讓他猛的清醒過來。

現在的白滿川，今年剛高中畢業，在高考預選中，也取得了參加高考的名額，可是要不要去高考卻有些些糾結…。

高考預選制度，是1981年開始正式列入高校招生政策的，規定明確：想參加高考的考生，需要先參加預選考試，只有透過預選的取得名額的考生，才有資格參加高考。

預選的方法是由省、市、自治區根據當年計劃招生人數的三至五倍。

參照應屆畢業生和往年錄取的情況，把預選人數分別下達給中學，再由中學根據高中畢業考試的成績，結合平時的成績，德智體的全面考核，擇優預選來參加全國統一高考。

施行高考預選的理由是考生多，錄取少，競爭激烈，統考工作量大，考試、評卷工作難以做細，考場作弊、抬分的現象不斷髮生，影響高考成績的準確性。

現行的錄取辦法給高等學校的選擇餘地小，影響德智體全面考核、擇優錄取原則的貫徹，加上一次統考決定取捨，沒有同中學的全面考核相結合，影響選拔學生的質量。

有專業報告說：預選解決了考生多、工作量過大、考場過於分散的問題。

專家說，“這是一個方向性的改革”。

應屆高中畢業生，如果預選透過就能參加高考，按高考分數段，可能考上大學、大專或者中專學校。考不上就回家復讀或者待業。

如果高考預選沒有透過，可以參加中等技術工人院校考試，考不上一樣是回家待業。

理論上參加預選透過率是百分之五十，可是今年全班二十多個學生，只有三個透過。

作為一個偏遠山區不到千人小廠子弟學校，這樣的結果非常正常。如果不理解，請參考你與馬雲的平均收入。

學校老師上門極力鼓勵一定要參加高考，即使考不上，複習一年考上大專也非常有把握。

這會兒的大專，不僅少上一年學，畢業也是有幹部名額的。

可父母看著廠子裡那些個二十八、九歲的待業青年，心中免不了左右為難。最後，還是白滿川自己做出了這個年紀最自然的選擇：早日離開家，自由自在的去外面逍遙。

於是，毫不意外地透過了技校考試。自由自在的玩了兩年，畢業後。在國企待了十年後，扔下一切自己跑了出去。

本以為是仗劍走天涯，卻不知道作為一個沒有學歷、沒有關係、沒有資本也沒有過人能力的普通人，只能從掃樓的廣告業務員開始。

二十年期間，前後做過期貨、股票業務，廣告、產品策劃，市場營銷管理…，雖然也做過一些小有影響、甚至區域性轟動的案例。

可事成後，總是落個功成難居的結果，甚至有兩次要打官司，才能收到報酬。

直到二零一六年後，有機會開了個小公司，才慢慢穩定下來。

誰知天意難測，連續幾年的困難又把這個小公司逼入了危難關頭。

這天，他與久未見面的幾個老友約在家裡相聚，小酌幾杯。

連續幾年的圍城，真是讓人愁緒滿懷。喝的興起，便容易釋放出心裡的一些糟心事。

他回味自己這三十年的經歷，舉杯對老劉示意，仰脖猛喝了一口，長呼口氣搖著頭說：

“老劉，我這