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不齊了。

這裡面既有滿分透過的，也有五道題裡錯了四五道的。也不知道這些一道題都沒做對的獸人，到底是哪來的自信交卷的——也許，他們心裡連自己的水平到底是高是低都不清楚吧~

過了大約半個小時，獸人們的葉子全部收了回來。

唐彥當場開始宣佈成績。

他按照成績先好後壞的順序依次念起了獸人的名字，每一個被唸到名字的獸人都要走到前面去領取屬於自己的葉子。

這對於考得不好的獸人來說，不亞於公開處刑。

考得好的、早就被叫上去領取屬於自己的葉子的獸人們都是喜氣洋洋的，而沒被叫到名字的則都滿臉忐忑。

越到後面，沒被叫到名字的獸人就越緊張。

不會吧不會吧？我的成績竟然這麼差嗎？我明明覺得我每道題都會啊！

不過很快，獸人們的關注點就偏了。

因為它們發現，葉子的背面寫了個字！那個字，正是之前登記的時候看到過的，屬於自己的名字！

這個發現，讓已經拿到了葉子的獸人都一陣驚喜。

而還沒拿到葉子的獸人則更加焦急。之前，他們是因為擔心自己的成績，現在則是因為迫切地想知道，自己的名字到底怎麼寫。

不少獸人已經在地上用手指模仿著描繪葉子上的文字。

而那些還沒拿到葉子的獸人，就只能左看看右看看，既羨慕，又著急了。

最後，這些成績稀爛還被扣了貢獻值的獸人們也拿回了自己的葉子。

雖然沮喪窘迫，但他們很快就被自己的名字轉移了注意力。

這就是自己的名字嗎？好神奇啊！

所有獸人的成績公佈完畢，唐彥拍了拍手，讓獸人們把注意力都放在了他的身上。

他簡單做了一番總結，並讓成績落後的獸人多向成績優異的獸人學習，有不懂的可以互相幫助，共同進步。

隨後，他又公佈了幾道題的正確答案，讓做錯的獸人私下裡再看看自己到底為什麼錯了。

說完這些之後，時間也已經不早了。

唐彥開始給眾獸人們講解今天的任務安排。

一聽唐彥說起這個，獸人們表情變得更加認真起來。

如今，他們都已經知道，任務的完成情況是能夠直接影響最後拿到手的儲備糧的數量的。

雖然對唐彥教的內容和自己的名字的寫法很感興趣，但在這些餓怕了的獸人們眼裡，其他的東西再重要，也還是比不過儲備糧的。

唐彥擦去兒童畫板上的題目，寫上了今天的任務清單和獎勵。

捕魚：1條魚乾+5點貢獻值/5條魚（小隊長：唐灰灰）

殺魚：1條魚乾+5點貢獻值/5條魚（小隊長：唐灰灰）

製造：6條魚乾+30點貢獻值/每次（小隊長：唐桔）

建造：12條魚乾+60點貢獻值/每次（小隊長：唐夕）

獸人們的視力都很好，畫板上的內容，他們都看得一清二楚。

雖然看不懂那些文字，但剛學了數字和加減法的他們，是能看懂數字和加法符號的。

因此，唐彥寫的這一份任務清單，看在眾獸人們的眼裡，就是“1”“+”“5”“5”“+”“1”……

他們甚至都沒有三十六十的概念，只覺得這幾個數字裡，最大的是6，選這個任務好像更划算的樣子！

幸好，唐彥很清楚這些獸人的水平。於是，他向獸人們詳細解釋了這幾個任務具體是怎麼結算工錢和貢獻值，又具體是做什麼工作、需要什麼樣的獸人。

聽完唐彥的解釋之後，獸人們總算是明白了這些任務的內容和獎勵方