第61章 學習(第1/2 頁)

桓川知道最容易改變的，就是還沒有固定思維的孩子們。

他不會認為把文字交給狼族的人會怎麼樣，畢竟這種東西交給他們也是方便了自己。

那些幼崽有些學過文字，還有很多沒有學過，他們對自己需要學的新東西感到很好奇，尤其是這個東西之前都是大人們才能學的東西，顯然他們也可以學，這無疑是對孩子們最大的認可。

不過桓川沒有急著開課，而是先把教室弄了出來，他準備了一些石板，到時候發給他們，畢竟他們沒有時間去做更多的木片紙了。

看著幾個大人拿著都不方便的石板，他摸著自己的下巴，他應該研究一下羊皮紙怎麼做。

天上下起第一場雪的時候，桓川正在準備教案，雖然之前那都是想到哪裡說到哪裡，可是現在他要改造孩子們的思想，就不能隨便教了，一定要做到潛移默化。

不會被大人們察覺，小孩子又能聽懂。

燁走近他，衝著他的後背撥出一口氣，嚇了他一跳，一回頭才看到了背後的那隻巨狼，銀白色得毛髮，碧綠的眼睛，正目光灼灼的盯著他：“不冷嗎？”

桓川這才注意到天空中下起了雪：“還好，但是我們還先回帳篷裡吧。”

獸人們到了冬天為了保暖，出門都會變成獸型，在帳篷裡，還是赤著膊，他們比亞獸更加不怕冷，冷了就動一動，很快也就不冷了。

帳篷不大，裡面住的人不少，幾乎大家都擠在一起，倒是也不會冷。

帳篷裡是一派其樂融融的景象，他們這個冬天和上個冬天相比，改變了很多是，無論是吃的東西，還是保暖，他們都不用擔心。

經歷過一次天災，原本鬆散的各族獸人更加團結了，終於打破了原本的那層紙，打成一片。

這不是桓川想要看到的，可是他也沒有辦法，反正他預計會有很多人還是會留在狼族，畢竟有部族的庇護遠比自己在外面闖蕩要更好。

“恭喜宿主，世界程序推進達到了百分之十，世界更進一步，一切都會好起來的。受到世界意識的影響，環境出現改變，智慧生物出現細微改變，希望宿主再接再厲。”系統忽然出聲嚇了桓川一跳。

“等等，我之前增加的世界程序可不多，怎麼忽然到了百分之十了？”桓川頗為疑惑。

系統貼心地解答了他的問題：“這是全世界各地的宿主共同努力的結果，已經有宿主解決了某部落的生育問題，大幅度推動了世界程序。”

桓川忍不住吹起了口哨，這他還真沒有想到有人能完成，或者說他最開始就沒有考慮過要完成那個莫名其妙的支線任務。

“他獲得了很多獎勵吧？”桓川的語氣有些羨慕，但是也知道那不是他能做，就和之前見到的諾曼他都比不了，人家是醫生，他不過是個四體不勤五穀不分的大學生，會外語在這裡也用不上，只要做到自己力所能及的事情就行了。

天氣越來越冷，開始的幾天，狩獵隊還能出去打獵，距離不敢太遠，因為那次洪水，附近的獵物確實少了很多，但是同時很多喜歡打洞的野獸也被逼了出來。

他們打回了很多體型嬌小很像是兔子的那種野獸，雖然體型小也是和獸人相比，那兔子都快有一米二高了，實在算不上嬌小。

桓川也開始給幼崽們上課了，他並不阻止大人來，他們喜歡聽，他就一起教。

小黑學的很認真，可是他大概實在沒有這方面天賦，怎麼都寫不好那些字，桓川就讓他照著畫。

小黑不服氣，別人寫兩遍，他就寫十遍，付出了比別人多了多倍的努力，小黑居然還成了學的最快的孩子。

從那以後他就光明正大地黏在了桓川身邊，畢竟他可是桓川老師最喜歡的孩子。

桓川也不介