第92章 封建迷信？這不是胡鬧嗎！(第1/2 頁)

石校長的話，讓坐在一旁的鄧教授頻頻點頭。

鄧教授拿起話筒，就附和道。

“沒錯，給孩子說再多，不如來一次切身感受有效果。”

“我相信，有了這2天2夜當流水工的體驗，超超會更能體會爸爸對他的苦心。”

“更能明白刻苦學習的重要性。”

“知道不好好學習，自己以後就會和那些工人一樣，做一些重複枯燥又乏味的工作。”

“不僅工資低，而且吃不好睡不好。”

不少對李勇的教育方式，保持懷疑態度的觀眾。

聽到專家的深刻剖析，現在改變了態度。

——“沒錯，只有讓孩子吃點苦，這樣就知道學習的重要性，要不然總以為我在騙他。”

——“這就是為什麼農村的孩子學習特別努力。因為種地真的很苦，他們不想以後自己和後代再種地啦。”

——“李勇這個方法好，過幾天我也把逆子丟自家廠裡鍛鍊鍛鍊。”

鄧教授繼續說道。

“不僅李勇和超超，還有丁立和陽陽，今天收穫也巨大。”

“陽陽看上去挺可憐，中午連飯都沒吃，還要偷吃客人的剩菜。”

“但是他看到了，爸爸因為偷偷給了他兩片肉被餐館老闆批評。

他就懂得，原來爸爸也不是無時無刻都可以以他為先。

爸爸在生活裡也有許多辦不到的事情。

“後面他就也沒有再吵鬧，而是自己找吃的，想辦法。說明他透過這件事懂事了。”

鄧教授的話，讓現場所有的人頻頻點頭。

兩位教育專家點評了幾句之後，便看向了主持人小艾。

小艾見狀，很自然的接過話題。

“正如兩位專家所說，超超和陽陽在這一期都學習到了東西，有了很大的收穫。”

“那另外兩組家庭，大家怎麼看呢？”

接著，小艾笑道：

“佳佳，我剛剛看到你看的很專注，來說一說？”

許佳佳秀眉緊蹙，有點為難地說道。“代川那個工作，我覺得有點可怕。”

“十幾個小朋友圍在一起又哭又鬧，要是我早就跑路了，哈哈哈~”

“現在我覺得幼兒園老師真的很偉大，能同時照顧這麼多小朋友。”

“肖揚和笑笑這組，哈哈哈，太有意思了。”

“比我玩密室逃脫還有意思。”

“我可以看他們的直播間裡看一天。”

“而且沒想到，笑笑小小年紀居然能懂那麼多。

我每年回家祭祖燒紙的時候，都不知道說什麼？”

聽到這裡，石校長心裡一沉。

心想這都宣揚的什麼？

“啪~”

一聲。

他大手往座椅扶手上一拍。

大喝一聲。

“有意思？？”

“肖揚和笑笑的直播間裡，哪裡有意思？”

“我萬萬沒想到，肖揚作為一個00後，不教給孩子一點朝氣陽光，不教點正能量的東西。”

“居然教他這些燒紙的口訣。”

“這就是封建迷信，簡直胡鬧！！”

“我們在學校，教育孩子擺脫封建迷信的桎梏。”

“肖揚居然主動教孩子這些糟粕！！”

聽到石校長這麼一說。

鄧教授也激動起來。

“石校長說得沒錯。”

“看看螢幕裡，笑笑這麼好的一孩子，張口就金銀財寶，還有陰曹地府。”

“人去世以後什麼都不知道，人體火化就不存在了。哪能需要她賣