第64章 新的旅途(第1/2 頁)

“李由，這個李由是誰啊？”

“我怎麼好像聽說過這個名字”

“我好像也有印象，是不是上次那個拿作文一等獎的三年級的學生嗎？”

“他前一段時間不也是拿到省錦標賽冠軍。”

旁邊的學生都在討論獲得第一名的李由。

主要是在一年裡，李由的活躍度非常高，頻繁出現在全校師生的視野當中。

高等級的知道了三年級中有一個學神級別的學生出現，並且他的體育能力也非常好。

李由看到自己的排名之後，發現自己在被討論後立馬離開了。

再不走等下就被發現了。

不過這樣裝b的生活李由還是蠻享受的。

潤物細無聲，無形的裝b才是讓人享受的。

很快時間就到了前往梧桐市去參加複賽的訊息。

這些進入複賽的在梧桐市進行考試後，根據成績進行排名。

每個市可以推選一些最優秀的上去評省級。

這些起碼都是市一等獎。

如果被刷下來了那就是市一等獎，如果成績還不錯那就可以獲得省3，省二或者是省一。

至於最後的決賽進入國賽的競爭，李由對於自己能不能進入就不知道了。

在這段時間，自己也收拾好東西，一起將一些必要的東西拿過去。

而且這次是校長親自帶隊，帶領進入複賽的學生前往比賽。

其中因為人數稀少，所以縣城二小，實驗小學的選手和他們坐兩輛車。

所有進入複賽的學生在體育館等候大巴車的到來。

待兩輛車上的老師確定好所有學生都上車後才發車前往。

發出不久坐在他旁邊的一個學生就開始和他聊天。

李由瞅了一眼他的校服——實驗小學的。

李由有一句沒一句的搭著話。

不知不覺中幾人就聊到這次他們參加的比賽。

“複賽和決賽根本不是同一件事，我們大機率都不可以參加決賽。”李由旁邊這位似乎有所瞭解。

“為什麼啊？”

李由確實不知道，因為上世他的英語非常差，也沒有參加過這種競賽，屬實是完全不懂。

“英語就是一門很看重家庭經濟能力的一門學科，家裡有資金的都會請老師給自己的孩子學英語。

越是偏遠地區，英語的水平能力越差。

我們省其實也是半斤八兩，和隔壁的經濟強省完全比不了。

他們的教師水平，教學資源素養比我們高了幾個等級。

而且的名額每個省就這麼多，人家不如選英語成績排名前列，而且人家家裡又有資產。

小時候說不定還去過國外旅遊，接觸過一些說英語的國家。

”

李由聽著他鄰座的講解，有了一定的瞭解。

也就是說決賽和省賽完全沒關係。

決賽是另一種選拔方式，而不是透過看複賽的成績成績而選出去參加國賽的人員。

既然不能進入決賽，那李由也熄了這顆想要獲得國獎的心。

英語這門學科不像數學，對就是對，錯就是錯。

它除了考驗卷面之外，還有社會因素。

英語就跟語文一樣，學的都不錯的人都在那個成績區段。

想要獲得了前列，那就是比的誰的失誤率更少。

別人會的題目你也會，別人不會的題目你也答對幾題，這就是拉開的關鍵。

不過就是這幾分的原因雖然在複賽中有用，那別人卻可以透過自己的家庭因素，口語能力以及其他方面的加分，李由大機率是去不了了。