第92章 你到底是人麼？(第1/2 頁)

當天晚上，李綱夫婦為了讓徐範消氣還特意請徐範吃了一頓飯。

徐範本著冤家宜解不宜結的原因也欣然參加了。

酒席上，徐範對著李綱說道：

“愛子如殺子，切不可再縱容下去，不然有你們悔恨的一天。”

李綱夫婦滿臉笑容，說道：

“不會了，不會了！感謝徐董的教育！那孩子就該打，您想怎麼打就怎麼打！”

徐範搖了搖頭，說道：“我是老師，教育也依規進行，只要他從此洗心向學，我怎麼捨得打他呢。”

“是，是，是，徐董大人有大量！要是有什麼需要我們的，也可以說一聲。”李綱說道。

徐範點了點頭，看向了李綱，緩緩說道，“聽說你在河北有生意，你幫我去做一件小事。”

“行，只要徐董看得起，我定然做好！”李綱乾脆地答道。

飯後，徐範將事情交代給了李綱。

“此事切莫跟外人提起！”徐範再三叮囑道。

“好！”

望著李綱遠去的背影，徐範呢喃了一句：希望一切順利吧……

經此一戰，徐範徹底成名。

畢竟之前的李德立只是惡作劇而已，而李帆卻代表了校園特權。

現在特權被鎖在籠子裡，江北實驗的學生頓時歡欣鼓舞，家長們也更加放心。

於是，徐範的名氣在江北地區就更大了，簡直成為了江北實驗學校行走的吉祥物。

對於這些雅稱，徐範自然是無所謂的，他現在關注的是更重要的事情，因為期中考到了，901班的學生將與其他的班級一起拉出來溜溜。

緊張的兩天期中考試結束，接下來便是忙碌地查卷工作。

本次試卷採取的是封名分題查卷的模式。

每個班50多份試題，拆分為3小份，然後拿其中的1份與其餘班拆分的1份試題裝訂在一起。這樣可以避免老師查到自己班的學生，手軟放水。儘可能地做到公開公正公平。

徐範跟著所有的初三語文老師一起查卷，7個人圍成了一圈。

“小徐，這一次期中考的試卷難度不小啊，你感覺你班裡的學生成績會怎樣？”曾文山問道。

“應該還可以吧，我教得挺快的，就不知他們能掌握多少了。”徐範停下了手中的筆說道。

曾文山也停下了手中的筆，“你教到哪一課啦？”

“上冊完了。”

“啥？才半個學期，你就把上冊給教完了，你玩命啊！學生能掌握？”曾文山瞪大了眼睛說道。

“應該可以吧。我相信他們能行。”徐範笑著答道。

“徐老師，看來你對你的學生很有信心啊。”903班的陳春平老師說道。

“那當然了，自己家的孩子，做父母的當然瞭解了。”徐範笑呵呵地說道。

“哈哈哈，徐老師這個比喻貼切……”

眾人笑了笑，繼續埋頭查試卷。

到了下午3點半左右，試卷終於查完了，所有人開始給試卷結分（計分）。

因為“分”與“婚”在潮汕方言中是同一個發音，所以這個環節也被戲稱為“結婚”。

突然，903班的黃小玉老師驚呼了一聲，

“這一份試題逆天了，38份試卷竟然有12份上100的，最高分甚至達到了108分，太逆天了！可惜不是我的。”

黃小玉悵然若失，輕輕嘆了一口氣。

“在哪？我看看。”

曾文山起身走了過去，想知道是不是自己班的，他接過試卷翻了翻，也輕嘆了一口氣，

“這些試卷的字跡很標準，也不是我班的。”