第102章 這裡不盛產戲子，只盛產科學家(第1/2 頁)
李老師話罷，全班學生思緒翻湧，經久難平。
就連聽課老師們也都心中百感交集。
這些年來，華夏走的不容易......
四十年前，華夏人均收入只有非洲地區的1/3。
而四十年後的今天，華夏已經是全球最大、最具活力的製造業中心！
世界上最大的鋼鐵、公路、手機、電腦、書籍、汽車、船舶......等一系列工業品的製造者！
這個今非昔比的強大華夏，用以一己之力，養活了世界1/5的人口！為全球提供了1/3的糧食！1/2的主要工業產品！
08年奧運會舉辦，09年大閱兵，10年世博會，神舟火箭發射，北斗衛星造福世界，12萬公里高速公路……
華夏，只用了40年時間，卻取得了讓全世界顫慄的發展成就！
李老師的語調愈發激昂，聲音鏗鏘有力：
“華夏人有一個祖傳的毛病，就是忍受不了自己不是第一。”
“縱觀華夏五千年曆史，歷朝歷代，只要有點力量，帝王們就想入主中原，完成大統一。”
“一統九州，這才算歷朝歷代皇帝完成了任務。”
“而今天，華夏的GDP總量已經是全球第二，但是你們看民間，老百姓誰受得了？”
“世界第二？誰的受得了？”
“民間老百姓們的普遍反映都是受不了，太委屈了，太受氣了！”
“必須第一！”
“這就是華夏人的志氣。”
這番擲地有聲的話，聽得班上的學生們咬緊牙關，一腔熱血無處釋放。
“嗷嗚！聽得我熱血沸騰！我感覺自己體內的炎黃血脈已經被啟用了！”
“我夢想改了！以後不做明星了，我要做個科學家！”
“我也是，祖國需要我做什麼，我就去做什麼！”
“兄弟萌！我們一起加油，二十年後，我們比比誰才是國之棟樑！”
“......”
使命感種子在這些還稚嫩的學生們心中生根發芽。
若干年以後，別的學校盛產商人、戲子、網紅......
而明珠小學則盛產科學家。
一批又一批立志復興華夏的少年，從明珠小學走出，多年以後，他們帶著自己夢想，義無反顧的投向了祖國的懷抱。
這裡，成為了夢的開始，科學家誕生的搖籃之地！
滴鈴鈴——
放學鈴聲響起了。
李老師胳膊夾著課本，帶著欣慰的笑容說：“下課。”
當李老師走出教室後，後排的聽課老師集體起立，以示敬意。
在這之前，他們以為明珠小學只是學習好。
而現在，他們才知道......
明珠小學不僅是在教書育人，更是在傳遞一種使命感！
一種為國為民，為華夏復興而奮鬥的神聖使命。
百年風雨，歷經滄桑！
中華民族的偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴東方！
......
“放學了！！！”
“兄弟萌！週末兩天你們都別學習！讓我一個人學！”
“你想屁吃呢！我不僅要學，還要卷死你！”
“我已經準備好了十本練習冊，看我下週一能不能考滿分就完事了！”
“你特喵的是不是飄了？秦夜大魔王的題目，你都敢想考滿分？”
“我覺得應該先照照鏡子，看自己配不配！”
“......”
小學生揹著大書包，走在放學的路上。
哪怕是平日