第40章 洋人意圖(第1/2 頁)
張宜山知道夏平現在正在做的工作。一般能解決的事都不喊他。今天干兒子劉安齋到來,夏平打過招呼劉安齋到來時他要見見,因此叫小板凳通知了夏平。
開訓三天,進步特別大,頭天隊員的不理解,調二話變成主動配合。
思想工作很重要,思想不通,訓練放鬆。於是重新調整了下訓練方式,與他們同吃,同住,同訓練,時時注意他們思想動態。
並非夏平有多聰明,能想到許多訓練方法,實際這些都是前世人民軍隊的訓練方法,夏平照抄作業而己。
首先抓思想,充分調動練兵的積極性,併發揚教學民主,一面教,一面討論,充分發揮集體智慧,大家互教,互評,互學。
其次練技術與練思想、練作風緊密結合在一起,目標是把兵練得思想紅、作風硬、技術精。
三,採取由簡到繁、由分到合、情況誘導、正誤對比的方法,逐步加深認識,掌握要領。
四,把言教與身教、苦練與巧練結合起來,使戰士百聽不厭,百練不倦。
五,嚴格要求,一絲不苟,循循善誘,耐心說服。
六,把他們當兄弟,和他們打成一片,時時關心他們的身體。訓練之時講點故事講點笑話,活躍情緒,放鬆精神。
團結緊張,嚴肅活潑。隊員的訓練熱情上來了,結果幾名隊員脫穎而出,胡滿倉被任命為訓練班班長、標兵。
柳華強覺得自己打過仗,跟夏平時間久,而且還獨帶一軍,本來甚是傲嬌,認為是當然的班長,結果卻被打臉,在夏平的思想工作下,也發了狠,整個集訓隊呈現你追我趕的好居面。
休息間隙,與隊員們商量好接下來的訓練科目,夏平才往張二爺家而去。
經過戲臺,臺上慶和班正在演出。由於是戲臺演出,演員們非常賣力,再加上蕭紅人美聲音好演技高。引得觀眾陣陣掌聲。
一踏進張家,還沒向張二爺行禮,一個粗豪的漢孑就迎了上來。
"哈,夏先生,你咋變得又黑又瘦,和我上次看到的不一樣了。"那人一點不把自已當外人,把張家當自己家。
"劉安齋大哥是吧?早聽老爺爺說起你,早就想見你了。"
"你說書的時候我就見過你,你書說得真好,我聽到都不想回馬烈了。那個時候你穿著長衫,白白淨淨,一看就是讀書人,今天你這樣子,完全是個莊稼漢嘛,哪個曉得你是萬工老大,來給你介紹兩個洋人,這位是比納特神父,這位是馬龍先生。"
一進門夏平就看見了兩位洋人,還沒來得及打招呼,現在在劉安齋介紹下幾人認識。
相互都在互相觀察。夏平熱情地伸出手與兩洋人握手。
"歡迎比納特神父,歡迎馬龍先生。"
兩洋人愣了一下,中國人不是行拱手禮嗎?怎麼這人行我們西方的握手禮來了。
不僅如此,以前的中國人見了洋人臉上會有畏懼,好奇,逃避等各種複雜表情,而這位老大的動作卻極其自然。握手禮更是十分嫻熟。
夏平不知就這一動作立馬獲得兩位洋人的好感。
"比納特神父這身打扮入鄉隨俗,這樣很好,便於傳教。"夏平道。
"夏先生信上帝嗎?"神父問道。
"我當然信上帝,但我的上帝與你的不一樣,我的上帝是人民。"他知道洋人聽不懂。
開席了,眾人上桌,一陣開桌酒後,夏平問道:"劉大哥是入了洋教了嗎?"
劉安齋看一眼上位的張二爺道:"我性子急,事情又多,哪來時間去做禮拜,沒入洋教。"
張二爺淡淡道:"洋教的事我們不懂,最好還是不要瞎摻和。"這是給劉安齋提醒了。
今天劉安齋帶