第86章 會辦事的人(第1/2 頁)

韓弈民旁聽了整個過程。他上前跟章老師握了個手，“章老師，我是王子月的同學，您看山村孩子考個學校也不容易，郵寄的過程中什麼事情都有可能發生，您給指條明路！”

章老師握手本來是出於禮貌，不過握手之後的手感不一樣，他能感覺出大團結的稜角。至少兩張以上的大團結，真會辦事。

他收回手，輕輕插了一下兜，又去翻騰了一下桌上的檔案。

"我也是心軟，不忍心娃娃們念不上書，小後生，我給你說個方法，不過你們不能告訴其他人，也不要說是我說的，能做到不？"他用眼睛逡巡了一下二人。

王子月一邊點頭，一邊保證，“肯定的，章老師你放心，我們肯定不說。”

韓弈民在章老師目光轉過來的時候表態，“章老師，你放心，我們辦事您放心。”

韓弈民話說的輕描淡寫，章老師卻好像非常相信，王子月看著二人的互動有點懵圈，不過她在旁邊使勁點頭加強信服力。

“按說這個沒有通知書，報到的時候肯定有點麻煩。戶籍證明有可能也是假的，通知書一定是真的。之前沒有過使用者籍證明報到的。”

“你們去找一下政教處的孫主任，他主管這個學生報到的。你們直接在他那裡領上通知書，把之前的通知書作廢，這樣你們就不用擔心了。 ”

王子月想到一個問題，“人家孫主任不一定認我們呀。”

章老師看了王子月一眼，"小同學不要著急，老師還沒有說到呢。"

“你們讓鄉政府打電話過來，家裡上學的人過來，你讓帶上學校的證明，貼上照片，也帶上鄉上證明，貼上照片；兩個證明都敲上章，留下電話。這樣弄的話，誰也搶不走。”

章老師將方方面面都想到了，王子月覺得這也是一個方法。

看章老師在看著他們，王子月連忙誇讚，“章老師，您說的這個方法確實是目前情形下最合適的，哪方面都給我們考慮到了。謝謝您！”

王子月在人情往來方面並不是特別得心應手，她總是要在談話中注意節奏，好不錯過誇讚肯定別人的機會，尤其是求人辦事的時候。

韓弈民有不同的看法，“章老師，我們跟村裡的通訊沒有那麼及時，您看您能不能跟孫主任說說，直接讓我們先領了通知書，到時候再給您補辦證明。”

“您不用擔心，孫猴子翻不出如來佛掌的手掌心，鄉上的電話三天之內就能打過來，你們核查一下也可以。”韓弈民手指漫不經心的比了個五。

章老師愣了一下，抬頭看了一下屋頂，然後重重地低下頭，“唉，你們這些娃娃也是，真難為老師。”

王子月看有戲，連忙將自己的學生證和身份證明檔案給章老師看了一下，章老師仔細核對了一下，確實是一個地方一個學校的。

而且出了什麼問題，他也可以去找這王子月，長安醫學院在什麼地方他清清楚楚。風險不大，可以辦，雖然有點不合規。

“那你登記一下資訊，我跟孫主任說了之後，回來你要籤個收條。”章主任把事情做的不留縫隙。

王子月忙點頭，章老師怎麼突然這麼好說話了，看來現在的人還是比較淳樸的。

章老師帶著兩人來到同排另一個青磚房，不過這個是個套間。章老師讓他們在門口等著，然後自己先進去了。

過了一會，章老師出來叫他們進去，讓王子月把情況說一下，相關證件給到孫主任看一下。

孫主任看完之後，官模官樣地吩咐章老師，“章老師，你給辦一下，一定要簽收條。報名的時候，各種證明都要收齊才能辦入學，到時候你監辦這個事情。”

“沒問題，孫主任，主要這山村娃娃考上個學校不容易。你們謝謝孫主