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正文　213　魚兒的生活

213

本著救死扶傷的主旨，做了大量的宣傳，有最好的醫生，最現代化的裝置，服務最人性。雖為私人醫院，卻用了比公立醫院還低的價碼。

一時間名聲大震，當天就有大量的求醫者慕名而來。

前臺熱鬧一片。醫院的角落有一處辦公室，白色的百葉窗，黑色的窗簾，高大的轉椅後是閉目養神的人。桌子上是點燃的香菸，裊裊上升，化出細細的青柱。

門虛掩著，張巖站在門口，站了半刻，推開門，走到身邊，“蕭董，回去休息吧，這有我呢。”

亦寒揉揉太陽穴，“幾點了？”

“六點。”

“一會兒還要請市裡領導吃飯，你也一塊去吧。”

“我就不去了。”

“你應該去，醫院主要是你在張羅，需要認識的人都要熟悉，你放心，身份就是人的臉，不要想你是誰，只要想著你的職位就可以了。”

張巖想了想，似乎漲了信心，“好吧，蕭董，我準備一下。”

亦寒站起來，“我發現最近你又對我陌生了，還是叫我亦寒吧。”

張巖猶豫了下，“那就私下叫吧。”想了想，“還沒有冰晴的訊息嗎？”

站在窗前，開啟厚厚的窗簾，夕陽透過百葉窗的縫隙射進來，屋子裡變成一段段的格子。

“沒有。”亦寒將煙拾回，放在嘴裡，吸了一口，咳了起來。

張巖把煙拿下，“你從不吸菸，也不要學，煙是有毒的。”

輕笑，“玫瑰還可能傷人，這世界並不是有毒的才會傷害到自己。”

煙已經滅了，一點點死灰垂死掙扎也沒有燃起。

“算了，不抽就不抽吧。少了這一點也不能再壞到哪去，多了這一點，也成不了魔。”

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小木屋是兩層的結構，上面兩間，下面兩間，唐宣把上層讓給了魚兒，他搬到樓下來住，另一間是他的畫屋。魚兒也喜歡上了繪畫，只是畫的都是初級的，學著畫小魚兒，畫大海，就像簡筆畫一樣。幾條線，加上圓圓的眼睛就成了。

唐宣卻給她鼓勵，說她比他的學生強多了。幾天後魚兒才明白，他的學生是幾個學齡前兒童。

但是魚兒的進步很快，學會了著色，學會了畫龍點睛般的技巧。

慢慢地與小孩兒成了好朋友。間歇還會教他們唱歌，教他們英文。

這裡是個魚村，村民的生活還很富裕，對孩子的教育很重視，但是卻受到了教育水平的限制，而且說話都是粵語。

魚兒會說標準的普通話，時不時地糾正他們的發音。

慢慢的，村民們知道了唐老師家還有個魚兒老師，紛紛要求加課。

就這樣，小木屋又有了另一種功能，漢語教學班。

孩子們分成兩批，一半學習繪畫，一半學習語文，一節課後再轉換。

魚兒不收學費，家長們就送東西，小木屋快被東西裝滿了。

魚兒對家長歉意地說，孩子們快沒有地方上課了。象徵地收一點，她把錢交給唐宣，算做住宿費。唐宣想了想收下。

有時唐宣會問她些問題，她真的是什麼也想不起來了。可是總會蹦出些驚喜。她就像個蘊含深厚的寶藏，等待人的挖掘。

海面潮氣很大，魚兒身上長起了潮溼疙瘩。紅紅的，很癢。

當地居民對這個有很好的方法。唐宣跟村民要了他們自治的藥膏。魚兒抹上，好了很多，後背也是，魚兒摸不到，身邊又沒有別人。

這個任務到了唐宣的頭上。

同一房簷下，一男一女，關係本就微妙，還好他們都是現代青年。可是並不代表