第一百十四章 入門科研無倚仗(第1/4 頁)

研究生入學後一個半月內，張力量只見過導師一面，那是國慶節後的一次課題組見面會上，歐陽春的辦公室裡坐了大約20名學生。

一名師兄手拿著馬克筆，一邊在白板上畫圖，一邊向歐陽老師講解自己的科研進展。

這時辦公桌上的電話響了，歐陽老師一邊拿起電話接聽起來，一邊看師兄的科研彙報。

張力量耐心聽完了師兄師姐們的彙報，一點也沒聽懂，最後輪到他發言時，他站立起來，低聲問道:“歐陽老師，我這個學期做點什麼呢？”

歐陽春見張力量是新同學，笑道:“你先不急！你第一年先把該上的課上好，如果有時間，再去圖書館把《理論力學》，《電動力學》，《量子力學》和《熱力學與統計物理學》好好學一遍！等你研二時，我再根據你的興趣愛好，給你定一個研究方向！”

張力量聽了有些失望，只好點頭道：“好的，謝謝老師！”

歐陽春見所有學生都發了言，最後對大家說道:“今天的組會就開到這裡，我剛接到人事處通知，我年底要去A國訪學一年，明年年底才會回來！課題組的研究工作不能中斷，暫時由你們的大師兄嚴博士負責，你們在科研上有什麼需求和進展，都可以向他反映！如果他也不能解決，再透過e-mail跟我直接聯絡！”

張力量聽到這裡，心想:歐陽老師出國訪學一年，自己又沒有一個研究方向，研一這一年基本上是荒廢了。

歐陽春見開完組會後，同學們紛紛離開辦公室，只有張力量一人還在沉思，關心道:“張力量，都散會了！你還在想什麼呢？”

張力量回道:“歐陽老師，我第一次參加課題組討論，很多地方都聽不明白，我在努力把師兄師姐剛才講解的內容記憶下來！”

歐陽春笑道:“好記性不如爛筆頭，張力量，你這個科研習慣不錯，值得表揚！不過你也不用心急，你才剛剛研一，還是要先夯實基礎，閱讀大量文獻，然後才是掌握科研技能和方法，最後才能完成一個具體的科研工作！”

張力量聽完，點頭道:“歐陽老師，我理解您對我的培養計劃！可是我們宿舍三名同學，其中兩個都已經參與導師的科研專案了，只剩下我一個人整天無所事事，除了上課，就是吃飯睡覺，太荒廢大好時光了！”

歐陽老師見張力量對科研非常期待，也非常感興趣，就如年輕時的自己一樣，想了一會，說道:“張力量，這樣吧！我給一篇外文文獻，你把文獻看懂，在我出國之前，你找我一次，談談你自己的想法！”

張力量興奮地回道:“謝謝歐陽老師，保證完成任務！”

歐陽老師開啟電腦，搜尋一會，然後將一篇檔案列印出來，遞給張力量道:“這是一個顆粒系統的力傳遞問題，你先看看，有沒有這方面的興趣，兩個月後來我辦公室談談你對這篇文獻的看法！”

張力量拿到文獻後，朝歐陽老師鞠了一躬，說:“謝謝歐陽老師，一個星期後我再來找您彙報！”

歐陽老師見辦公桌上的電話再次響起，對張力量說:“今天我們就聊到這裡，你回去好好看文獻吧！”

張力量將文獻帶回宿舍，就坐在桌前認真看了起來，文獻中有許多外文的專業詞彙，張力量根本不知道什麼意思，只好翻字典一個生詞、一個生詞查，方才看懂文獻的摘要和前言；可是張力量看到文獻所使用的方法和公式這部分時，又犯了難，自己在物理課本上並沒見過這些公式。這些公式要解決什麼問題，自己也看不太明白。

張力量斷斷續續看完幾頁，見時間到了傍晚5點半鐘。儲波和王惠回宿舍後，見張力量獨自一人在啃文獻。

儲波笑道:“你小子運氣不錯嘛！歐陽老師大發慈悲了，終於也讓你看文獻，做科研了！