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這一起6個, 不是姓獅就是姓匡, 還一看就挺熟的樣子, 說不定這個叫獅桓就是恰好上了領隊老生的名單,被家長抓壯丁了, 臉色才這麼臭。
蘇酥被自己的腦補逗笑, 等笑完卻發現被她腦補的物件正用一種探究的眼神看著自己。
蘇酥輕咳一聲, 扶了扶與作戰服配套的帽子,若無其事轉頭。
陳筠挪動腳步,掩住蘇酥半個身子,見那邊已經有人開始排隊領號碼牌了。&ldo;我們已經滿足成立小隊的要求了,16個人也不算少,我建議我們先去領牌子準備登艦,你們呢?&rdo;
眾人全都點頭表示附議。
陳筠最後又問隊伍裡另一個高年級生,&ldo;獅桓,你呢?&rdo;
獅桓被擋住視線後,就垂眸把目光落到面前三步遠的位置,聽到陳筠的話抬眸看她,&ldo;你決定就好!&rdo;
&ldo;那好,我們去準備好提前登艦。&rdo;陳筠揮手,讓大家去領號碼牌。
此時找齊隊員組成小隊的人並不多,輪到他們是第108個隊伍,眾人將號碼牌扣在左臂作戰服上,又轉移陣地去上交空間裝備。
他們到的時候,前面正好是一個20人的小隊在檢查,隊員們一個個取下自己的空間紐、空間飾品,取出要留下的物品,再將它交給教官封存保管。
上交後,透過儀器的檢查就可以拿上本次訓練的基礎物資登艦了。
&ldo;滴‐‐&rdo;一聲刺耳的警報聲響起。
前面的女生在教官平靜的凝視下,漸漸撐不住了,撇撇嘴,將藏在作戰服下的兩顆紐扣一把扯了下來放到盒子裡。
這次警報終於不響了,女生抱起桌面上留出來的5樣東西,放進教官新發的空間紐裡,氣呼呼地走到隊伍裡。
又等了幾個人,終於輪到蘇酥他們。
大家都非常自覺地把空間紐交了出來,然後面對一堆都想留下來的東西苦惱。
&ldo;大家把想要留下來的東西放一起,如果有重複的,我建議可以大家幾個人共用一下,比如這個,天氣探測器,我們都是一個隊伍的,不會分開行動,所以一個就夠了。&rdo;陳筠按照以前的經驗,在16個人的物品裡面挑出7個探測器。
她這麼一說,大家都自覺檢查起自己的物品,發現有重複的都拿出來,商量著大家共用。
獅驊在一堆東西里左看右看,突然就看到了蘇酥面前別具一格的東西。&ldo;咦?蘇酥同學這帶的是什麼?這個好像是一口鍋吧?&rdo;
他這話一出,頓時引來了大家的目光。
此時教官也正在給蘇酥檢查物品,面對一大包白色細小的結晶粉末,即便教官見多識廣,此刻也有點懵。
帶鍋都夠迷的了,這又是什麼?
蘇酥見他翻來覆去的研究,她只得在旁邊小聲說了一句,&ldo;教官,這個是食用鹽,跟那口鍋一樣,做飯用的。&rdo;
說罷,蘇酥還用手模仿的一下乾飯的動作。
教官:???
不過這教官也是個經歷過大風大浪的人,他若無其事地把鹽放下。
又看了一下旁邊的兩大袋20公斤裝的珠米,再轉頭用一種複雜的眼神看了蘇酥一眼。
蘇酥發誓,在這一刻,她真真切切從教官眼裡看到了&ldo;你是不是傻&rdo;&ldo;實戰訓練前都不做功課的嗎?&rdo;&ldo;等著期末考試掛掉吧&rdo;。
&ldo;啊!我沒看錯吧?一共就只能帶五樣東西,蘇酥同學居然帶了一口鍋、一包鹽、作戰服,還有這兩袋是什麼?珠米?&rdo;注意到