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接下來，蘇一看見了四個全新的少年，不再吊兒郎當，也不再抱怨考試題目有多難，他們是真的有認認真真地在學習，雖然還是會開小差，摸摸魚，但是蘇一能發現他們是真的有在努力改變了。

就在蘇一都快忘了的時候，她一個月之前投到《高中數理化》的稿子有了回應，只不過出現了一點小烏龍。

第88章 張淵教授的邀請

《高中數理化》雜誌是國家級教輔類期刊，蘇一當時也是到了某個學習階段的瓶頸期，在222的建議下，她投了一篇稿子，想試試自己提出的解題方法是否能受到認可。

事實上，不僅投稿透過了，而且經過雜誌社諸多權威教師的一致同意，認為蘇一提出的&ldo;關于波動問題中方向判斷的四種妙法&rdo;卻是比傳統的解題思路要淺顯易懂許多，因而專門提出邀請希望她能成為雜誌社的編題老師之一。

因為蘇一投稿的時候是借用了領英中學的名字，就連地址也是填的領英中學高中部，所以雜誌社的人理所應當地認為投稿的是領英中學的一位物理老師。

當雜誌社的電話打到校長辦公室時，校長一開始還喜聞樂見，以為是哪個老師在這種國家級教輔類期刊上投稿並被錄取，然而當對方說出名字時，他卻有些懵。

&ldo;顧蘇一?你說的是&l;顧蘇一&r;?&rdo;校長接連問了兩遍。

&ldo;沒錯，就是&l;顧蘇一&r;。我們聯絡了這位顧老師，然而一直沒有得到回應，不知顧老師是不是在忙著什麼學習專案?&rdo;雜誌的主編肯定地說。

校長一臉複雜，好在對方看不見。

&ldo;王主編，咱們領英中學沒有叫&l;顧蘇一&r;的老師。&rdo;

王主編一愣：&ldo;不可能啊，聯絡方式和地址都是你們領英中學的……&rdo;

&ldo;不不，我的話還沒說完，咱們雖然沒有叫&l;顧蘇一&r;的老師，卻有一個叫&l;顧蘇一&r;的學生，目前正讀高一。&rdo;

王主編：&ldo;……&rdo;

隨後王主編的語氣變得有些古怪：&ldo;校長，你沒開玩笑吧?&rdo;

&ldo;你如果說其他人，我或許也不相信，但是顧蘇一這學生確實有這個本事。&rdo;

&ldo;等等，顧蘇一，這名字好像是有點耳熟……&rdo;王主編隱約想到了什麼。

&ldo;她在今年的io決賽上獲得了金牌，前年參加noip獲得個人金牌……&rdo;校長說起顧蘇一身上的榮譽時，不自覺的挺直了背，格外的驕傲。

即使對方看不到。

&ldo;但是他提出的是物理解題思路……&rdo;

&ldo;哦，對了，她初三的時候就獲得了s省物理競賽一等獎，而且是滿分。今半年會參加奧利匹克物理競賽。&rdo;

&ldo;……&rdo;

王主編惋惜地嘆了口氣：&ldo;如果是學生，倒是不合適了。&rdo;

畢竟才高一，而她們雜誌主要是研究高考命題規律和走向，同時配合高考改革做出調整和建議。

&ldo;要不我把顧蘇一叫來，你們聊聊?&rdo;

&ldo;好，當然可以!&rdo;

很快，蘇一就來到了校長辦公室，而在弄清楚發生什麼事之後，和王主編進行了一次交談。

等掛