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&ldo;葉洵，你可以再吹一次嗎，我還想聽。&rdo;

&ldo;我就不一樣了，我不僅想聽，我還想學，葉洵，可以問問你是怎麼做到第一次吹海竹笛，就吹得這麼好聽的嗎?&rdo;

最後發問的，是班長墨瑞。

對此，其他小人魚們也紛紛附和，&ldo;是啊，葉洵你該不會早就在家練過海竹笛了吧?&rdo;

葉洵不知所措，用求助的眼神看向講臺上的人魚音樂老師。

老師輕咳了聲，開口道：&ldo;大家別吵了，葉洵同學當然是第一次吹海竹笛，我有留意到，他剛開始拿海竹笛的姿勢都不對，後來才慢慢調整過來的，前面幾小拍的笛聲也沒有後面的那麼順暢。&rdo;

老師繼續道：&ldo;海竹笛吹得好不好，一要看天分，二要看練習。你們自己還沒練習，就想著走捷徑是不對的。你們怎麼沒想過教教葉洵同學怎麼唱歌?&rdo;

葉洵的歌聲到底有多難聽……這是整個星光幼兒園都私下討論過的，還大部分人都聽過錄音。

那真的是，聽完第一次，不想聽第二次!

葉洵自己都放棄了，誰教得了他哦!

不過，老師這話也讓小人魚們明白了，葉洵這是在吹海竹笛方面很有天分，和他們不一樣。

小人魚們一個個都哭喪著臉。

&ldo;聽過葉洵仙樂般的笛聲後，再聽自己練習的笛聲，我都不想聽了，簡直就是噪音。&rdo;

&ldo;太難學了，海竹笛真的太難學了嗚嗚嗚。&rdo;

眼看小人魚們在老師的動員下，再次開始練習起來，葉洵悄悄鬆了口氣，但卻不敢再吹奏海竹笛了。

金文軒湊過來，跟葉洵小聲咬耳朵：&ldo;小葉子，你海竹笛吹得這麼好，肯定能幫到你飼主，以後他會更加寵愛你的，嘿嘿&rdo;

葉洵心想，他海竹笛吹得不好，賀燼也很寵愛他啊。

不過，終於在讓他拿了0分的音樂方面扳回一局，葉洵還是很高興的。

還有就是，既然他能在吹笛方面不跑調，還能靠著融入笛聲中的靈力達到很好的療愈效果，想來換一種樂器，他應該也能發揮得不錯。

反正他對外只是b+的精神力，音樂療愈效果再好，對3s+精神力的賀燼來說也是杯水車薪，葉洵表現得優秀一點也沒什麼。

事實上，葉洵現在的精神力其實已經恢復到a級了，隨著他修為提升，神識增長，精神力等級就能自然提升。

不過，葉洵給自己的定位，可不是治療他人的人魚奶媽，等他再長大一些，能幻化出雙腿了，要做第一件事就是重拾劍法!

尤其是在葉洵預知未來幾十年後，整個華龍星域都將迎來末日一般的浩劫後，葉洵更加堅定要做一個強大dps的決心!

這個世界的人魚，一般是成年後才能短暫幻化出雙腿，但大部分時候都還是喜歡以魚尾形式出現，反正有懸浮尾環，尾巴形態行動也方便得很。

但魚尾形態容易重心不穩，練劍也就容易飄。

所以，葉洵在吹出了讓全班如痴如醉的笛聲後，他開心了三分鐘，就不再關注這件事了。

葉洵現在開始關心的重點是，他能早點幻化出雙腿嗎?

葉洵一直走神，想著怎麼才能幻化雙腿的事情，不知不覺間，音樂課下課了。

音樂老師再次cue了他：&ldo;葉洵，你以後可以多試試別的樂器，有不會的可以隨時請教老師，我看好你哦，加油!&rdo;

葉洵禮貌道謝：&ldo;好的，謝謝老師。&rdo;

音樂老師離開後