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大聖設定好鬧鐘：「45分鐘後我要上網課，你想走就走，若還有問題也可以在這兒學，我上完課可以再幫你解釋幾句，但都是零碎時間。」

主動講給別人聽，其實是一個非常有效，鞏固知識點的學習方法。

所以，大聖幫他補習，

一點都沒覺得浪費時間，反而是助益。

「嗯。」木千寧應了一聲，把手裡的筆記遞給大聖。

武大聖推開桌上攤著一沓試卷，

其中有好幾個記錄滿滿的筆記本，上面用黑藍筆密密麻麻地寫了很多，

還用各種各樣的彩筆標註了重點。

必須說她這桌子挺亂，擺攤式的，攤了一大片，把個諾大的桌子鋪了個滿滿當當——

讓一貫整潔有序，從來都是各就各位的木千寧，看著有些眼花繚亂。

若仔細看，又發現她這片混亂中是有規律的，比如與物理有關的一切都混亂在一起，

語文的東西混亂在一起……

誰要是好心幫她收拾一下，那才會真得引起天下大亂呢。

不過幾分鐘，大聖就看出了他那些題的問題所在。

逐一幫他把相關的知識點找了出來，難懂的部分幫他講解了一下，自讀的部分也幫他劃好——

45分鐘，轉眼即逝。

鬧鐘一響，大聖跳起來，跑到窗前的小書桌處，戴上耳機，開啟電腦，開始上她的口語課。

就在悅檸女士第三次推門進來送點心，送水果，送水時……

木千寧意識到自己該離開了，可他腿腳發沉，怎麼都抬不起來。

有如神助的學習速度，還有大聖用流利的英文與網路另一邊的『英語土著』聊得不亦樂乎。

接下來一個小時的學習成果，比他一個人用幾個小時都要大。

大聖上完一個小時的網課，下了線，他趕緊把語文的一些問題拿出來問。

大聖看了看，把知識點找出來，讓他自己先學。

她果然沒有要轟自己走的意思。

木千寧兀自琢磨了一下，想到大聖說：學習好的秘笈，臉皮要厚。

很有道理。

木千寧拼命降低存在感地賴在人家學習。

大聖好像已經忘了他的存在。

自顧自地從一個紙箱裡拿出一本書，走到牆角躺在一個大軟墊上，雙腿倒立貼在牆上，

就用這姿勢看了半個多小時的書。

木千寧掃了一眼，地上放著《古文觀止》，她手裡舉著《古文觀止伴讀》慢慢看。

兩人差不多又學了45分鐘，大聖站了起來，這兩本書就放在了軟墊的邊上。

難怪她這麼大的房間也像擺攤一樣，真不能隨便動。

看大聖好像意識到他的存在了，

木千寧趕忙又找出化學的問題，大聖過來看了兩眼，又給他指出幾個知識點，讓他先自行補習。

木千寧說了聲謝謝。

大聖自顧自地又跑去房間的另一個角落，鋪好瑜伽墊子和大浴巾，

開啟名師堂的生物課，一邊抻筋一邊聽。

這次的課時間不長，半個小時結束。

大聖站起來，又好像突然才發現了他的存在。

「木同學，你也做做脊椎操吧，一個姿勢學習的時間太久了。」

「啊？！」

木千寧在人家幾乎呆了一晚上，真是覺得有些尷尬了，他忙收拾書包。

「今天太晚了，你早點休息，我該走了。」

「我還有兩門課，你隨意，走時，不用跟我說。」

說完拿起化學書和ipad，又找了個角落，坐到舒服的大圓竹椅