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有天賦，但家裡沒那麼多錢，則考慮讓他們繼續在羅德學院學習一陣，等兩個多月後全國範圍招生季到來，就可以憑藉天賦和能力去考更好的學校。

畢竟羅德學院的佈告上寫得很清楚，他們依舊會提供基礎的魔武訓練，但不再將此作為重點專案。換言之，打基礎做引導可行，但想繼續進修，最好去別的地方。

比起有天賦的孩子，更多的孩子都是普通人，他們多多少少能吸引點魔法元素，但無法更深入修煉。

又或者透過每日堅持不懈地錘鍊身體，能夠引氣入體成為最低等的武者學徒，但因為天賦和身體素質擺在這裡，終其一生也無法寸進。

這也是為什麼低等的武者學徒要比法師學徒多好幾倍的原因，後者可以透過勤奮刻苦而達到，前者則更偏向於老天爺賞飯吃。

這些孩子的父母送他們去學校，多半是因為紅獅王國的法律規定：如果一個孩子父母雙全，那他必須在6歲時入學，直到12歲才可離開。

違反的懲罰很嚴重，大部分人也不願意因為不送孩子去唸書，就故意弄死自己的配偶，所以小孩子的教育普及度還是很高的。

帝國法律也考慮到學費負擔問題，幾乎所有的初級學校收費都很便宜，只是象徵性收取那麼一些，領主們的虧空由帝國財政部補齊——其實就是減免一定稅收，並不會真金白銀給予補貼。

康納家就是這些普通家庭中的一員，他今年12歲了，過了初級教育的規定年齡，又因為沒什麼天賦，他的父親原本就考慮讓他離開學校，出去學門手藝，未來好養家餬口。

羅德領地窮是窮了點，很多有能力的人都搬離了這邊，但有錢有魄力的是少數，大部分人還是願意死守著幾輩人攢下來的微薄產業，過著窮卻安定的日子。

老康納一直在猶豫，要不要送兒子去當學徒受那種任人打罵的苦，之前同村的小比爾去當鞋匠的學徒，被師父用楦頭打到頭，差點連命都丟了。

就這，老比爾也只能圍著屋子咆哮，根本沒法去找人家——送孩子的時候可都簽了文書，學徒期間生死不論。

老康納想的是為兒子好，讓他學會手藝能養活自己，原本只能在挑選師父的時候謹慎點，剔除那些殘暴和沒本事的後，將其他的部分交給命運安排。

現在就不一樣了，既然羅德學院也傳授謀生的手藝，那當然還是送到學校去比較好。

老男爵閣下是個善良的好人，從未傳出過苛待學生的事，那麼他的女兒也一定不錯，不奢求百分百繼承她父親的優良品質，能有一半就已經感謝光明神了。

康納得知假期結束後自己還能返回學校，紅髮男孩非常開心，像小旋風一樣在家裡忙前忙後，用幫父母減輕負擔來表達自己的感激。

具體學習什麼科目，他不著急，羅德女士在信中已經寫明瞭，最初的一個月要全修，然後每週淘汰掉自己不喜歡、不擅長的專業課，直至留下1到3門合適的，再進行更深入的系統學習。

有這樣想法的不止康納一家，反正年紀小的除了兩、三家決定送孩子去外地繼續修行之路的外，大部分都選擇讓孩子重回羅德學院。

至少學校供應免費的午餐和晚餐，孩子太小，留在家裡也幫不上什麼忙，還得分出精力照顧他們，不如送到學校去學手藝。

於是，當池幸從又一次的瘋狂閉關裡醒過來後，就接二連三得到系統彈出的訊息。

【招收到學生x1】

【招收到學生x1】

【招收到學生x1】

……

【任務：累計招收5名學生（9/5，已完成），請玩家選擇獎勵】

池幸：喜從天降jpg，美滋滋。

任務獎勵是教學相關