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「以後你的個性訓練就交給相澤老師了。」相澤消太點了點頭，根津校長繼續說，「你的個性很關鍵，要多跟相澤老師學習學習。」

「其實這種個性反而是最難的。」

根津校長笑著說，好吧，它那玩具臉，無時無刻看上去就和笑著是一樣的。

「在什麼時候發動個效能夠逆轉戰局？該在哪個時機選擇抹除或者增強。莉莉絲，這是你最需要學習的地方。如果要掌控這一點，需要你擁有對戰鬥的充分認知和了解，以及各方英雄角色的個性差異。」

他嗶哩吧啦一大堆，謝歡盼總算是聽懂了。

那不就跟打團戰的時候，輔助要注意別人什麼時候開大，自家大還有多少，要對全域性有著充分的掌控意識，甚至能夠在出乎意料的地方給予對方一擊，是一個意思。

得虧她看過動畫，那不然能夠知道這些人的個性——？

等等。

謝歡盼忽然想起來一件事。

她好像，穿越的時候，該死的動畫還沒更新到後面幾位老師出場的地方吧？

她是怎麼下意識就知道了他們的個性呢？

謝歡盼皺了皺眉，有了一個大膽的猜測。

難道，她的個性，並不僅僅是現在他們瞭解到這樣？

還是說，這單純是阿綠消失後遺留的外掛或者金手指？

她對此諱莫如深，不再多言。

根津校長對於他們倆師徒的未來很是看好。

「相澤啊，莉莉絲就交給你了。」語重心長的口氣，「莉莉絲，以後要認真聽相澤老師的話啊。啊，我忘了，叫師傅也可以。」

是怎麼樣啊。

人綠谷出久有個師傅就得給我安一個是不是？

謝歡盼扭頭看見相澤消太那一張寫滿了不樂意的臉，一下就笑得像朵春風中搖曳的花。

「太好啦！相澤師傅～你好呀～」

謝歡盼的人生樂趣就是看別人露出不樂意但是又不得不做的表情。

相澤消太往後退了一步，別過頭去，用眼神詢問根津校長這一切真的是認真的嗎？要知道普通的老師和這種欽定的師傅，還是有一些不一樣的。要說是哪裡不一樣，大概就是承擔的責任和要付出的心血了。

根津校長笑得乖巧。

相澤消太：行了，我懂了，不要再這樣看我了。

當年能擺脫掉她媽媽這個麻煩，沒想到如今卻沒辦法把這傢伙給丟掉。

「那麼接下來的時間就交給你們了。」根津校長哼著小曲，拿起桌面上的公文包。那包雖然被稱之為是公文包，但實際上更像是某種玩偶的拍照道具。拿在根津校長的手裡，別有一番風味。

謝歡盼伸了個懶腰，期待著相澤消太的教導。

相澤消太給了她個眼神，把她領了出去，又叫她乖乖站著等，自己跑去找根津校長，說是忘了一件事。

不過是藉口而已。

謝歡盼看著他手插兜裡走開的樣子就能夠猜到了。

相澤消太不像是那種會丟三落四的那種人。

倒是在欺騙學生這件事上，還需要多多琢磨呢。

謝歡盼靠著牆等著。

那一邊，相澤消太跟上根津校長。

「確定要這樣做嗎？」相澤消太再次確認了一下。

根津校長點了點頭，「這不會和你的教學計劃相衝撞的。莉莉絲是我們學校的學生，教導她本就是你應該做的事。」

「但是——」

「你甚至比我清楚她需要面對的未來。」根津校長軟糯糯的聲音沉了些許，可儘管是這樣，聽上去還是跟周圍的人畫風不太統一，不過無傷大雅，不是嗎？

「相澤，她需要