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「我、我今天分享的是一本攝影隨筆集，《飛過滄海》，就感覺挺……挺解壓的……」

坐到中間的二年級男生顯而易見地緊張，看得出很不擅長當眾發言，但在副會長肖闊的鼓勵下，還是慢慢開始了不順暢卻真誠的分享。

而且投放到大螢幕上的書中照片，足以彌補男同學的笨拙。

作者是一位鳥科獸化者，全書都以他的視角，帶著讀者飛鳥般掠過山川大地，俯看人間煙火。

可惜男生還是太緊張，一股腦把事先準備好的話說完，照片才放了一半，他又不知道該怎麼現場發揮，只能將剩下的照片快速放完，草草結束。

或許是被男生的狀態影響，後面的四個二年級都像趕場子似的，匆匆分享，速速歸隊。

可惜了他們用心選擇的好書。

四本里一本懸疑小說，一本幻想文學，一本雕塑家追尋美的心路歷程，一本手把手教你打造一個小型科屬的私家花園。

胡靈予三分靠聆聽，七分靠腦補，竟也成功沉浸，時而在驚險刺激中推理真兇，時而跟著勇士瑰麗冒險，接著被雕塑家感動得一塌糊塗，最後趴到小花園裡任憑微風吹拂狐狸毛。

總的來說，這體驗比第一次參加社團活動時舒服多……

「大家沒忘記上次佈置的作業吧？」代亦然略尖細的嗓音，將胡靈予從花園拉回現實。

大螢幕在肖闊操作下，換上了《大角羊的華麗逆襲》封面，比上次還醒目。

胡靈予：「……」

高興早了。

對抗意味濃烈的封面，就像一個彈錯的音符，突兀躍入原本平和愜意的讀書氛圍。

「我相信大家回去都看了這本書，一定有些感悟，」代亦然笑眯眯環顧一圈，「那麼，有沒有誰願意主動出來分享？」

不少同學還在親手打造小花園的暢想裡，一時跟不上情緒轉換，被問到後你看我我看你，不約而同「矜持」。

胡靈予還真把這書找來看了。

故

事很簡單，一隻總被虎科欺負的大角羊，終於有一天絕地反擊。

但他的反擊既不是自強不息，硬碰硬，也不是腹黑迂迴，搞計謀，而是在一次野外徒步中被真正的老虎咬了一口，從而基因變異，擁有了大角羊和老虎的雙重野性之力，最後幹翻以那個虎科為首的所有欺負過他的強勢科屬，走向羊生巔峰。

作者在後記裡寫，這是一本半自傳故事。

見沒人自告奮勇，代亦然不高興了，直接看向三年級圍著的這邊：「你們就不能給學弟學妹們打個樣？非等我點名嗎？」

「我來！」一個有些瘦小的學長騰地起身，氣勢洶洶。

代亦然很滿意，立刻帶動大家給他鼓掌。

「我很喜歡這本書，可能因為我就是個羊科，所以那些遭遇，那些在被欺負後痛苦的心情，我都能感同身受，」羊科同學的聲音因為激動，而帶一絲微顫，「都說藝術源於現實又高於現實，但在這本書裡，我反而覺得作者筆下留情了，因為我在現實中經歷過的，遠比這本書裡描寫的更惡劣，更黑暗，更不堪回首……」

一間教室從輕鬆愜意到錐心刺骨，只需要拉上全部窗簾，開啟一盞昏黃燈光，再加一個剖開內心傷口的羊科學長。

學長之後，是學姐：「我不是羊科，羊科被欺負狠了還能拿頭上的角去頂，我能用什麼？倉鼠耳朵？就算我在野外遇見了能讓我覺醒野性之力的老虎，一口下去我都沒了，還拿什麼覺醒……」

倉鼠之後，是麻雀：「其實鳥科裡的科屬暴力同樣很嚴重，而且因為大家都會飛，往往發生得更隱蔽。如果你問我一頭猛獸和一隻猛禽，哪個更可怕，我的答案一定是後者……」