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齊老師作為專案主導人主動承擔了聚居地比較偏僻的一些少數民族,要調查的物件中大部分也是由他來完成,剩下的一些才是分給他們這些學生的。然而即使是這樣算下來寧喬還是分到了五個少數民族的實地考察任務。沒辦法,他們人手太少,只能分開行動。
為了保證安全,齊老師要求學生們每天都要在固定時間向他打電話彙報情況和行程。如果要去什麼訊號不好的地方也要提前說明。一旦他們超過一天沒有聯絡,可能就被他當作失聯物件報了警。所以一定要記得這條,安全第一。
寧喬分到的五個少數民族分別是侗族、布依族、瑤族、白族、門巴族,聚居程度算是比較高的。這裡邊唯一需要她注意的就是門巴族,有自己的語言,地處偏遠,是比較辛苦的考察點。
不過就算沒有門巴族,也有其他的,總不可能她分到的都是方便的,現在這種分配已經是照顧她年紀輕,性別女了。
臨近考試,課堂基本都成了答疑補缺的自習,寧喬乾脆用來複習,效率還挺不錯。終於過了密集的考試周,大部分考生們都算鬆了口氣。對寧喬來說每次考試都保持著百分百的狀態生怕一個疏漏完不成任務,也是心累。
好好休息了兩天,寧喬就要開始她的種花之行了。齊教授給三個學生都列了裝備清單,讓他們嚴格按照要求來做。其實他也是被逼無奈,不然怎麼會讓幾個學生單獨分開,還不是剛進入江大,沒有話語權,沒有資源。只能選擇這個課題,冒險一搏。
秦先生倒是想和小喬一起來一場說走就走的旅行,可惜他現在人還在影視基地閉關拍戲呢。先前知道寧喬考試辛苦就覺得很心疼了,每天囑咐助理給寧喬送營養補湯,現在小喬更是要去遙遠偏僻的大山深處,去尋找那些民風彪悍的少數民族,連補湯都送不了了,真真是悲傷逆流成河。
儘管寧喬一再解釋,大部分的少數民族都是在人口密集的城鎮聚居,沒有什麼大山深處,更沒有什麼民風彪悍,她又不是去找人打架的啊喂!然並卵,秦先生依然希望自家女友不要這麼冒險,可惜為了早日拿到學分完成學業,寧喬才不會半途而廢呢。
無奈,秦榮又打算僱一個保鏢跟著寧喬,以保證她的安全。可惜寧喬覺得自己格鬥術都中級了,秦榮找的保鏢還不一定有她厲害呢,果斷拒絕。面對油鹽不進的自家女票,秦男神頭一次感到了小女生的任性。沒想到自家女友平時不任性,一任性起來這麼要命。
一再退步的秦先生最後只得到了和齊老師一樣的每日通話報平安的待遇,簡直心塞。好吧,還是要感謝每天還有一個電話可以確認女友平安,不然他恐怕要放下拍戲,千里追妻了。
寧喬原本計劃的很好,卻沒想到作為一個上輩子活了36歲只去過旅遊景點的少女即使重生了也沒有任何在偏僻村莊和野外生存的經驗。格鬥術中級?那並不能解決所有問題。寧喬是真的沒有想到,才到第一個少數民族聚居地,她就出了狀況。
寧喬打算在年前先去考察的第一個少數民族,就是地處西藏自治區門隅和上珞渝的墨脫及與之毗連的東北邊緣的門巴族。墨脫的封閉讓這個少數民族對外人來說充滿了神秘感。
寧喬帶著齊老師和學校開的證明,來到這個邊陲小鎮,卻沒想到會在這裡開始了一段驚心動魄的旅程。
☆、第2章 。3步步危機死不知
“老鄉,從這條路過去就是墨脫縣了嗎?”
“沒錯,女娃來玩兒的嗎?”
“也算是吧,我這是大學的考題考察,順道也欣賞一下這邊的景色。”
“哦,大學生啊!那可好,我家小子也上學了,不知道能不能也讀出個大學來吶。”
“好好努力,一定會的。”
“這公路通了可比以