第99頁(第1/2 頁)

「我們偷偷去看看吧，看看這次是什麼動物。」任博瀚提議。

他的想法很快得到了大象、蜥蜴、錦鯉和弓頭鯨的支援。

他們這節課是自習，實操老師因為執行任務而離開了，正方便了他們偷溜。

溜出門的時候，任博瀚看見外面站著個人，把他嚇了一跳，差點扭頭就走。

好在那人也沒要管他的樣子，他便放心地過去了。

他和小夥伴們放輕了腳步悄悄走過去。

「屋子裡應該沒有老師吧？」蜥蜴邁著輕而快的步子迅速前進。

「不會有的。」錦鯉信誓旦旦地說，「我以我的運氣保證。」

「那鯉魚轉兩圈。」弓頭鯨迷信說，「轉發有好運。記得頭一定要轉。」

任博瀚在心裡「呸」了一聲，上次也這麼轉的，不也沒有用。

但他到底沒攔著錦鯉原地轉兩圈。

四個變成人的傢伙跑到了窗子下。他們很小心地蹲下來。

「你說會是個什麼樣的人？」

任博瀚聽著蜥蜴問話，嘆息：「希望不是個醜人。」

這年頭人長得越來越喜歡結合動物的特點，獅子總是特別帥，無毛貓總是禿。

「天！」錦鯉在其他人還沒開始行動的時候，以掩耳不及迅雷的速度探出頭看了一眼，看完了立馬蹲下，眼神驚恐。

「怎麼了？」其他人忍不住問。

任博瀚等不及他回答，探出頭看了一眼，頓了下去，嘴裡憋出一個字「草！」

這居然是一隻企鵝。

而且看起來還沒有變成人形。

偌大的帝企鵝趴在桌上，攤成橢圓枕頭的模樣。

「難不成是受傷的企鵝？」弓頭鯨疑惑。

他們這些人受傷了可能產生返祖現象，以動物的形態出現。

「返祖不可能來學義務教育。」任博瀚說，他發誓他看到旁邊的書是一年級的。

「那就是剛剛長大沒有變人？」隊裡也不是沒發生過意外。

有接收者說特殊局農場裡有一隻豬是返祖者，那一批豬都被留了下來，由專人教導。原因無他，返祖者天生學習能力強，胎教幼年教導容易成功。

然而意外發生了，那一批豬裡，有一隻大家極其看好，甚至老師們給他開了單獨的補課時間。

然而很悲哀，直到教導老師從一年級講到初三，隔壁豬都成精了，他帶的豬還是豬。這個時候，老師們才發現自己都教錯了豬。

為了避免被吃，這隻豬做出了太多努力。那之後特殊局特別批准養到它自然死亡，並將這件事作為了教育之恥流傳了下來。

「這又是發展新物件了？」蜥蜴好奇地睜著大眼睛望過去，「別又是下一隻豬。」

房間裡的企鵝怏怏地叫了一聲。

門外的四位學生聽見深深感嘆。

「不愧是我們國家，素質教育都普及到了動物身上。」

任博瀚點頭，「人類終於還是對企鵝下手了。」

「這能變成人嗎？」錦鯉忍不住問。

他左右看看，見沒人，站起來衝著裡面喊了一聲：「你是人嗎？」

齊南鵠趴在桌子上，扭過了頭。

不是，他是企鵝。

「好傢夥，原來是不成人的企鵝啊。」錦鯉眼中震撼。

「我覺得我們說了半天，它好像都沒聽懂。」弓頭鯨站起身，裡面的企鵝並沒有理睬他。

這麼一來，大家更確定了這隻企鵝的普通。

「這要是搞錯了……企鵝壽命一般幾年來著？」任博瀚禁不住問。

其他人聽見他的話，掏出手機開始搜尋。

「十年左