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於爾炫仍是一副跳脫的樣子走上講臺，也從螢幕裡調出一副圖片來，大家一看卻是一幅航海圖。

&ldo;世外的海洋雖然無邊無際，&rdo;於爾炫笑著開始做介紹：&ldo;但世外航海學家卻按照海面和海底的風貌將世外的海洋劃分出不同的區域來。&rdo;

說著，於爾炫點選了一下螢幕，就見螢幕裡的海面圖突然變成七塊顏色區域，竟是彩虹的七色。&ldo;目前，航海大樓將已經到達的海洋區域分為七大片，比較靠近世外大陸的三塊區域，也就是紅色、桔色和黃色代表的區域，其海水深度比其它四塊區域的海水要淺，其海洋生物的種類也比較少，所以我們的計劃是回程時最後再去這三個區域採集海洋生物標本。&rdo;

接著，於爾炫又在螢幕裡點了一下，大家立刻清清楚楚地看到了一條白色的航海線。&ldo;我們從世外海岸線的中點出發，預計五天後到達綠色海域，輪船邊航行我們邊做海洋生物的採集和研究;一週後我們將會來到青色海域，依然航行一週;接著我們去海水更深、海洋生物更繁多的藍色海域航行八天，再直接進入紫色海域做為期十天的航行。&rdo;

於爾炫一直用手指沿著航海線解說，以便讓大家看得更清楚：&ldo;最後，我們將花十二天的時間返回到紅、桔、黃三個海域，每個海域做為期四天左右的航行。可以說，這次航海我們遍佈的區域十分廣闊，經歷的時間更是長達六十多天，幾乎達到了世外之最。所以，這次我們也將面臨著巨大的挑戰，需要應付大海里的各種意外和狀況。不過，只要有了這艘功能強大的輪船，我很有信心我可以完成這次考驗，相信你們也可以!&rdo;

被於爾炫激勵的話所鼓舞，大家一起在臺下鼓起掌來。於爾炫將航海路線介紹完後，容子恆繼續進行課題講解。

&ldo;這次課題牽涉到的第二塊內容為海洋生物標本採集的機器人研發。目前，人工智慧組已經研發出四十多種機器人，專門用於各種海洋生物的標本採集，但我們的目標是要達到一百種，尤其是對航海圖中藍色和紫色代表的海洋區域裡深藏的世外極為繁多的生物種類，甚至是世外系統裡還沒有收藏的生物種類做相應的機器人開發。&rdo;

何非以舉手問道：&ldo;那我們根據深海生物新設計和製作好的機器人，怎麼才能運到我們的輪船上?&rdo;

&ldo;這個不用擔心，&rdo;容子恆擺擺手道：&ldo;機器人工廠一向擁有各種極限功能的飛船，機器人製作好後一天內就能飛到我們的輪船。這樣，我們就能做到實時採集和實時改善，讓每個機器人都達到功能最大化。所以，這六十多天，我們的任務是相當艱巨的。&rdo;說到這裡，人工智慧組的四位組員臉色變得凝重起來。

&ldo;當然，第三塊牽涉到的內容自然是海洋生物的研究。關於這部分學科內容，由倪宗希教授和生物組的組員做實時連線，指導生物組的整個研究程序。很可惜，倪教授由於特殊原因不能與我們同行，&rdo;說到這裡，容子恆看到臺底下生物組的幾位組員都露出笑容，便問：&ldo;看來你們都清楚是什麼原因了?&rdo;臺下幾位組員一起點點頭。&ldo;既然知道了，就應該明白你們身上背負的重擔。&rdo;說完，生物組的組員們臉色也變得凝重起來。

&ldo;鑑於這次課題繁重的任務，&rdo;容子恆繼續道：&ldo;我需要選出三位助手，第一位助手，需要協管人工智慧組機器人的研發工作，並協助於爾炫船長的航海程序，我想這位助手的最佳人選是雲帆。&rdo;聽到這裡，大家心裡都很贊同容子恆的話，林雲帆在人工智慧領域既有較高的建樹，且正好又是於爾炫的朋友。林雲帆笑