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隔壁班的學生三三兩兩地回到教室上晚自習，當他們從24班教室的走廊路過，發現24班的學生集體都坐在教室裡，沒有一個人缺席。

周秀拿著粉筆，轉了轉，在黑板上寫下流利的板書：

「消費、影響。」

學渣們齊聲回答：「收入、物價。」

他們補充道：「居民收入和物價水平。」

他們的聲音洪亮而整齊地連貫地背誦道：「居民的收入是消費的基礎和前提。居民的消費水平不僅取決於當前的收入……」

講臺上的周秀把粉筆準確的扔到了粉筆盒裡，笑著說：「你們看這不就背下來了？」

「大家記得結合遺忘曲線，每天溫習。今天的課就到這裡，下課！」

隔壁班的學生臉上緩緩出現了問號：「？？？」

……

24班同學有了周秀的晚自習指導，加上自己班整理出來的複習資料。

學渣們轟轟烈烈地投入了學考的複習中，杜飛揚很快背完了歷史、地理、政治，虞輕雁抓緊時間間隙背書，遊刃有餘地監督起了藍芯。

他們把複習資料背地滾瓜爛熟，課間時間、吃飯時候、睡覺前、甚至蹲在馬桶的時候還拿著小卡片背誦。

受了許久冷遇的文科科目老師感動得熱淚盈眶。

「太努力了，這些孩子努力得讓人刮目相看。」

「他們漸漸懂事了。」

「真該讓別的班級也學一學，火燒都到屁股了真的一點都不急！」

理科班其他的班主任紛紛向iss li討教方法，「小李，你怎麼管的學生，他們這麼聽你的話？」

另一個班主任發愁地嘆氣：「我們班的別說背書了，學考都不想考，淨等著交白卷下學期再補考！」

文科班的班主任也愁，「我們班的倒是不愁背書，但是數理化習題愣是一點沒碰。」

iss li：「……」

說來慚愧，她也不知道？

但提到連學考習題不寫的問題，iss li想了一會說：「大概是我們班學習成績最好的那個同學，為了鼓勵大家，把習題冊全都認認真真地寫完了吧。」

「這是榜樣的力量。」

學習容不得一點懈怠，也容不得一絲一毫的僥倖。今日不學、明日後悔。

眾老師聽到「學習成績最好的同學」，轉念一想，這不就是那個考了雙第一的周秀？

他們莫名地複雜了，這位同學學習真的好努力，是名副其實的真雞湯。

問題是他們上哪再去找一個這樣的「榜樣的力量」？

有的老師猶豫了許久，問iss li：「我聽說你們班經常會出考試複習資料，這次學考有嗎，能不能分享給我們班同學看看？」

其他班的學生眼饞24班的內部資料，已經眼饞許久。

「有的。」iss li回答。

她想了想，徵求了班裡學生的意見。她問班裡的同學能不能把學考資料分享出去。

徐卿把老師的意見轉達給學渣們，學渣們豪爽地說：「拿去用吧！」

「大家都是學習困難戶，一起過了學考這一關！」

「這是我們全班合力編寫的，反覆訂正了好幾版，連秀秀都說寫得好。好好背誦，肯定能過了。」

iss li看著班群裡的留言，看得有些感動。

他們都是一群善良的孩子。

iss li把自己班同學整理的資料分給了其他班的班主任，很快，這份資料在年級中流傳開了。

第98章

24班整理的複習資料被分發到了每一個同學的手裡。

複習資料被印成