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//那音量各位請自行想象。婉言算知道為什麼芸娘總說她和嫤言小時候吵的人頭暈了。何止頭暈！那是想死的心都有。她還不大喜歡跟這幫婦女聊天，對街頭那個有JQ這個夫妻打架的八卦真沒興趣。何況她雖然聲音不小，但也不喜歡扯著嗓子吼，然而在如此嘈雜的環境裡，要聊天還只能靠吼。於是只好大部分時間在沉默，以及透過眼睛的觀察，分析幼兒園的可操作性。

出身使然，婉言無論是坐姿還是站姿，怎樣看都是規規矩矩，何況女學裡三年的磨礪，只要不抽風，表面上絕對端莊秀麗。端坐在那裡，裝作凝神靜聽，實際上已經神遊天外，搞的那幫婦女說著說著，看著她這個架勢，倒漸漸有些緊張了。

一位娘子拉拉楚大嫂的袖子說：“你們家四嫂看起來跟畫上的人似的，好個模樣。要是我家大姐也這樣，保管能也能嫁秀才。”

楚大嫂笑道：“她是官家娘子，自不同些，我們四哥不知費了多少心思才娶到呢。也是中了秀才，不然都不敢提。”

張嫲嫲心下一動，悄悄問：“可否請你們四嬸教教我家孫女？”

“我問問，”楚大嫂說完這句轉頭喊婉言：“四嬸，張嫲嫲問你可有空教教她孫女？”

婉言想謀個老師噹噹也不錯，抄書實在抄的想吐了。便笑道：“教什麼？”

張嫲嫲掰著指頭數：“無非是讀書識字，再有要能學會彈琴更好了。”

婉言道：“總要一樣一樣來。還有，有幾個小娘子呢？”

張嫲嫲道：“兩個。”

婉言無語，正常狀態來講，不是該許諾給她多少束脩麼？偏張嫲嫲不知是裝不懂還是什麼，拉拉雜雜又說了一大堆，偏不開這個口，一點誠意都沒有。這種生意她不想做，便懶懶的道：“我且問問我家良人可好？”

張嫲嫲還當她真要問，傻笑點頭：“好，好。你來教我請你吃豆腐腦。”

婉言抽抽嘴角，合著她就值個豆腐腦。

旁邊有娘子趁機笑道：“也教教我的女兒吧，我算你五陌①一月好不好？”

“……”

又有人喊道：“還有我家，教好了嫁秀才呢！”

還要包分配！？婉言無語的微笑，再微笑。到了中午，尋個由頭跑了。唉，這老師沒法當，這群人太小氣！還不如抄書呢，總比對著這幫儘想著佔便宜的人好。看樣子首先不能在平民階層推行，他們更看重實惠的東西。可所謂實惠的東西，只有技巧，像她這樣的水準不可能有。字是要大量的紙張去浪費的，棋是要大量的時間去消耗的。想想前世，似乎也是條件略好點的人家比較重視。農村的親戚真就是隨便找個地方一丟完事。按照多年的生意觀察，她明白這個東西得“上有所好”才能“下必甚焉”。

但要自己開個幼兒園，即使生源沒問題，她也沒有資本。最佳方式是有個雛形，然後她提出改良，順便混個老師噹噹。沒想到今天看到的雛形如此簡陋。如果是十六孃的孃家，的確有那麼多小娘子日後要上學。可是她們那種人家這個年紀多半已經開始慢慢浸潤規矩。她們原本就有豐富的資源，根本不稀罕你幼兒園。到底客戶群體在哪裡呢？必須找到這個切入點才行！楚衍帶蒙童一月有八兩，她帶小娘子可不止教讀書，還可以教琴棋。怎麼也要混的和楚衍差不多才行。這樣才能儘可能縮短裝修的時間，不然孩子一長大，那日子才是真的沒法過！

婉言一路走一路想。沒有的話可以創造，問題是第一個吃螃蟹的人絕對有可能被毒死。繞著生活區轉了一大圈，從街道往裡看，的確也還有像張家一樣的存在。這樣類似於社群的東西，一直一直都有。問題是第一個把這個轉化成幼兒園的人，到底做過什麼？

幼兒園存在的價值，一在解放勞動力，二在小孩子能順便