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只要排版好，到時候不管是刻印書籍還是批次印刷別的東西，都方便的很。

趙燕歌不由笑道，「看來今年的科舉考官可以清閒下來了。」要知道往年的那些試題可都是考官們用手親自書寫而成，手腕痠痛者不在少數。

活字印刷術的訊息還沒在趙燕歌的手裡捂熱呢，右相和左相就匆匆趕進宮來，尤其是左相，更是直勾勾的盯著趙燕歌，確切的說，應該是趙燕歌案桌上面還沒來得及收起來的活字印刷的模板們。

「左相，斷句和白話文一事進行的如何了？」趙燕歌詢問左相的進度。

左相回過神來，道，「如今已有二十餘本書籍斷句完畢，都是一些爭議比較少的書籍，至於那些爭議較多的，目前還在討論中。」

「至於白話文，那些文人們也在開始慢慢接受著。」畢竟眾人在平時的生活中用的也全都是大白話，只要思路轉換過來就好，這點倒是沒什麼問題。

回答完畢，左相問道，「陛下，您手中的就是活字印刷的模板吧？」

龍衛對三公們基本都是開放的，他們都是龍衛內的常客，龍衛裡面的不少好東西他們都放在心上記在心裡，這不，耳邊聽到一點風聲，就連一直窩在家裡面的左相都跑進了宮。

身為思教育的儒家人，左相可太清楚活字印刷術的作用了，可以毫不客氣的說，只要四世願意，完全可以靠活字印刷術達到教化天下的目的。

寒門之所以難出貴子，最困難的就是書籍數量不夠多，而活字印刷術的出現則完全彌補了這個短板。

當所有學生都站在了同一水平線，那之後拼的就是師長的教導和自身的聰慧了。

這樣的情景光是想想就讓左相激動不已，右相雖然不像左相那樣激動，卻也同樣知道活字印刷術的出現將會給整個大秦帶來新的變革。

想到被士族儲存起來的那些書籍，右相眼前彷彿提前看到了士族凋零的那一幕。

秦以法為本，他自然不願意看到有特殊群體出現，如果能趁此機會削弱那些人的力量，右相可是非常樂意的。

「你們二位也來看看。」趙燕歌把幾組活字印刷模板推到了二相的面前。

右相和左相兩人迫不及待的蘸墨印下，模板的字型凸出，沾墨以後在白紙上的字跡風格各不相同。

青銅模板的渾厚朴茂、玉石模板的清麗婉轉、木材模板的古淡虛和，唯一相同的就是它們的字號大小一致，正適合印刷文章於紙張上。

「對了，左相，給你這個。」就在左相沉迷於活字印刷中，趙燕歌突然交給左相一樣東西。

右相探頭看了一眼，發現是一張有著奇怪符號的紙張。

左相有一股眼熟的既視感，就像趙燕歌把標點符號交給他的時候一樣，「陛下，這是什麼？」

「聲母韻母。」趙燕歌道。

在沒有拼音的時代，老師們都是手把手教導知識，直到確信學生們全都記住以後才會繼續往下講課，比起新增了注音的課本無疑增加了很大的難度。

而文字若是有了注音呢？只要學會了聲母韻母，就可以照著拼音讀出那個字來，這無疑大大的節省了老師們的時間。

左相聽完趙燕歌的解說以後激動的站了起來，身軀微微顫動，眼眶微紅，喉間哽咽，「陛下……」

雖然不知道這些東西陛下是從哪裡來的，可是這一樁樁一件件，無不證明他們輔佐的這位四世陛下是一位絕世明君。

他是真的有把天下子民放在自己心間的。

能夠輔佐於這樣的君王，是他今生之幸，左相無不感性的想到，隨後躬身，朝著趙燕歌深深的作揖，再抬頭時，眼眶已經通紅。

在這之前，他一直都以為陛下更喜愛注重法家，現