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大學生國際程式設計大賽,很多題目看起來相當脫離社會。很多人做題目的時候全然沒有想過,為什麼兩個整數想加等於幾都要放到程式設計世界裡。
數學和程式設計似乎和現實世界脫節極為嚴重。其嚴重程度就和從小經歷精英教育的蕭奕舟和完全在社會上為錢掙扎的羅正平一樣。
蕭奕舟是大局看世界,因為有錢,所以先看到了成果,再去探究學習產生這樣成果的「基」,而羅正平從基礎教育開始,則全然是從「基」開始學習,從而意會到可以產生怎麼樣的成果。
兩個人越聊越興起,把人體本能需要的水和食物補充都忘到了一邊。
景淑在喝了兩杯果汁後倒也吃不下什麼。
只是她現在被完完全全忽略,成了一個毫無作用的旁觀者。
她側頭看那兩個「相親相愛」的隊友,再想了下結伴出去玩的傅深染和孟溪楚,無所事事玩弄著已經沒有作用了的吸管。
不得不說,蕭奕舟這樣忽略她,反而激起了她一點被忽視的不甘心。
上學的時候,一位心理學講師曾經說過,人如果太在意別人的看法,就會被情緒牽著走。人要做自我世界的主宰,而不是因太注重自己是否是中心,而成為情緒的附庸。
在貴族學校,所有人都是被千嬌萬寵長大的,沒人樂意做別人的附庸,以至於傲慢的人總會碰上更傲慢的人,以至於產生了各種爭端。所以學校就請了心理學老師來給他們講課。
她從不在意自己是不是視線的中心,但此刻她就是有那麼一點點的在意。
啊,這難道是傳中說的欲擒故縱?
景淑想到這點恍然,玩弄吸管的手停了下來。
恍然大悟後,她抽了張包內的濕巾紙,慢慢擦拭乾淨自己的雙手。手乾淨了,她拿出手機,覺得有必要吸引一下來自同伴蕭奕舟的注意力。
對於一個貧窮又上進,視金錢於無物的青年人,什麼東西才能更好吸引他呢?
景淑思考著,覺得這個問題困難程度不亞於剛才做的程式設計比賽模擬卷。
小夥伴完全沒回來的意思。
景淑發訊息問孟溪楚:什麼時候回來?我們這邊題目做完了。
就在附近閒逛,一不小心沉浸入商場娃娃機店的孟溪楚聽到鈴聲,艱難拿出了自己手機。
景淑很快發了第二條資訊:要不要去哪裡吃點什麼?
孟溪楚左手一個蠟筆小新,右手一個大鯨魚,中間還踹著一個皮卡丘,勉為其難把手機放到自己臉前。她身邊手上拿著一筐硬幣的傅深染推了下眼鏡,繼續挑選著下一個目標物。
這些玩具全是他的戰利品。
「他們好了。景淑問我要不要去哪裡吃點什麼。」孟溪楚看向傅深染,臉上帶著興奮,「再抓一個,我們就去吃飯!」
傅深染應了一聲,點著一個幾乎找不到娃娃機爪子著力點的雲朵玩具:「這個?」
孟溪楚:「好的大佬,謝謝大佬。」
她要不是沒手,現在就給傅深染端茶送水。要她捏肩都沒有問題。不值多少錢的娃娃,但凡是從娃娃機裡出來的,莫名就充滿了魅力。
傅深染丟硬幣抓著娃娃,發現現在的孟溪楚格外好說話。他沒想到自己那麼有抓娃娃的天賦,趁機和孟溪楚提了要求:「幫你抓了那麼多,回頭幫點忙?」
孟溪楚亢奮:「好的大佬!」
傅深染:「每個月幫我督促蕭奕舟多花點錢。」
孟溪楚腦袋上冒出了一個問號。
花錢還要督促的麼?現代年輕人不應該是幹啥啥不行,花錢第一名。蕭奕舟已經很能花錢了。
「總待在家裡沒地方花錢。你們要多約他出來。」傅深染凝神注視著娃娃機裡的