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那老吏像是沒有聽見，人逕自走出了屋。

周寧微微一笑，略拱了拱手告辭，背著書箱轉身快走兩步跟上他。

周寧跟著老吏側後方，她的身量大約比老吏高一掌左右，從她的位置看過去，可以看到老吏從開口收下她後便緊鎖的眉頭。

倏然，那老吏駐足轉身，對著周寧道：「我看你衣著不俗，想來家裡並不窮苦，緣何拖了兩年才來入學？」

不待周寧回答，老吏又道：「若是不用心學，考砸了，你便替我繳那罰錢去。」

顯然並不是要質問她那兩年究竟做什麼去了，只是怕她後進又不努力，所以給她壓力，嚇唬她。

周寧點頭，笑著順從的應下，「是，吏子會努力的。」

「哼！」老吏冷哼一聲，眉頭依然緊皺著，看來並不相信她的努力。

老吏轉身繼續領著周寧往前走，走著走著，面上的嚴厲兇狠散去，又開始嘆起氣來。

他道：「我叫喜，屋內那三位，一臉笑相的叫翹，嚴肅的叫乙，後面來的那位叫吉，是個法吏。」

法吏呀，怪不得說她想高攀。

在秦朝為吏不容易，除了有教學壓力外，工作壓力也不小。

比如獨立工作的郵人，執行公務期間，哪時哪日走了幾裡幾處，都需要邊走邊記，等回到縣衙後，另有官吏比對以前的記錄，看他有無誤時或偷懶。

又比如看守照管東西的官吏，守糧倉的官吏，糧食受潮有罪，有老鼠洞有罪，有麻雀飛進飛出有罪，數量多了少了都有罪。

至於會被人帶連的市吏等，就更不消說了，集市內但凡出事，那都跑不了被連坐。

負責斷案的獄掾、令史等也不輕鬆，不說容易見到一些血腥的場面，常常還要去一些艱苦的地方取證，若是判錯了案，那就更慘了。

總之，要麼累，要麼苦，要麼危險，要麼幾者兼有。

而法吏就不同了，他沒有需要出外勤的工作，主要工作便是傳抄律條、保管法令，和為來求助的百姓提供法律諮詢，雖然也有懲罰的規定，但只要熟記律法，再細心謹慎些，就問題不大。

所以，法吏確實是周寧心儀的崗位。

然而，喜的下一句話便是，「你往後離吉遠些。」

這時也走到了學室門口，喜沒再多說，只對周寧道：「進去吧。」

學室裡是成排成列的案幾坐席，裡頭吏子不少，畢竟所有官吏的兒子都是天然的弟子籍，而一縣之吏少說也有幾十個。

考吏的四月在即，前排的吏子幾乎都忙著溫習功課，對於學室來了新人這事很冷漠，有的只抬頭掃一眼便不再關注，而有的甚至頭也不抬。

周寧背著書箱一直往裡走，尋了最後一排的空位坐下。

後排的吏子顯然就比前排的要活潑得多，周寧剛坐下，便有人湊過頭來與她互通姓名年歲。

然後，周寧在老師哪裡被嫌棄的原因全都變成了同窗們歡迎她的理由，每次考試的最後一名是要受罰的，如今最後一名有穩定選手了，他們往後輕鬆了。

所以，他們毫不吝嗇的對周寧表達自己的友好，告訴她各個令吏上課的習慣，還表示可以借筆記與她。

周寧笑著一一謝過熱心並同情她的同窗，而後從書箱裡取出筆、墨、書刀，和幾枚空白的竹簡出來，準備上課。

第一堂課是吉講解《封診式》，他一進學室，視線便來回巡視了一番，而後停頓到周寧臉上，笑著微微頷首。

這不是周寧不避著他，作為老師的他先表示善意，周寧若是冷漠以對，那倒是不識好歹了。

於是周寧微微一笑，同樣回以頷首。

這一趟課吉抽取了一樁舊案，講解如何記錄案件審判