第52章 科舉考試(第1/2 頁)

兩個月之後，秦老三又給諸葛亮和商鞅等人一個任務。 那就是律法，反正不管統一還是沒統一，律法都是要用的。 “陛下，若是制定新的律法，以前的要廢棄嗎？” “好的留下，不好的直接廢棄，只有一點，簡單明瞭，別弄得太複雜，百姓都不懂就沒意義了” “是” 既然不能打仗，那就先把自己這一畝三分地收拾好。 等到統一的時候就能省大功夫了。 到時候，不需要在單獨制定什麼，只需要普及就行了。 “還有一件事情，你們把地域好好規劃一下，村，鄉，縣，市，省，以此命名，至於是五村為一鄉還是10村，你們先派人統計一下” “遵旨~” “去吧” 現在秦國大方向已經開始了。 剩下的就看時間的了。 華夏學院的事情一經宣傳，立馬就引起了極大地轟動。 要知道，古代女子講究的是大家閨秀，三從四德，無才才是德。 秦老三直接就打破了這一傳統觀念。 雖然觀念一下很難改變，哪怕秦老三這麼說了，可入學的女生還是不多。 不過，他也不著急，畢竟，剛開始，哪怕再21世紀都還存在重男輕女的思想，更何況現在。 想要一下就扭轉過來，根本不現實。 只要開了頭，後面就好說了。 至於諸葛亮之前認識的那個大儒，還真被他說服去教學了。 秦老三以為這大儒應該心高氣傲才對，怎麼就跑去教書呢？ 現在想不讓他教書都不行了，畢竟，諸葛亮安排的，他直接給踢出去，多少讓諸葛亮下不來臺不是。 學院加上這位大儒，開了三科。 一個儒學，一個數學，一個文學。 十歲以內的一個班，十歲到十五歲的居多，足足有四個班。 一幫大臣去教書，你們誰見過？ 連諸葛亮自己都親自上陣了。 畢竟秦老三就教給了他們幾個。 儒學還能用其他人，這數學和文學沒辦法讓別人教。 整個世界阿拉伯數字和加減乘除就他們幾個會。 文學更不用說了，阿啵呲嘚大儒都不會。 “孔明兄，這是什麼？” “這是數學，用起來極其簡單，而且，用他算數不僅快，還方便，你看” 於是，諸葛亮耐心地給他講了一加一等於二，一加二等於三。 大儒眼中的震驚不言而喻。 “這，這是當今陛下想出來的？” “不然呢？陛下神人也，這種演算法也就陛下才能想出來，而且極其實用” “那，文學也是陛下琢磨出來的？” “不錯，詹兄，我知道你對於女子入學頗有不滿，不過，你仔細想想，如果咱們秦國女子都比他國男子強，會是什麼場景？” “可是，如此一來，弊端亦是不小，從古至今女子無才便是德，這是為了國家根基穩固，陛下不應該不知道” “呵呵，詹兄，這一點陛下自然清楚，不過，誰說讀了書，女子就不能結婚生子了？而且，男子可以考取功名，女子也沒有” “既然如此，為何還要讓女子入學？能力再好，最後還不是要相夫教子？” “詹兄，你只看到了其一，卻不知其二，一個家庭，一個人有本事和兩個人都有本事，你覺得哪個更好？” “話雖如此，可一強一弱才是平衡之道，兩個都有本事家庭又如何和睦？” “這就是讀書的重要性了，學會了文字，學會了算數，能更加持家有道，一些利弊其實已經不在陛下那裡了，而是各個小家，你一家月錢一兩，別人兩個人，就是二兩，這種情況下家庭和睦情況應該不難解決吧？” 古代百姓為了就是一口吃的，吃得飽，穿得暖，就很滿足了。 兩個人都掙錢，總比一個人掙錢養活一家子生活拮据好得多。 看著對方一臉思索之色，諸葛亮也沒打擾，自顧自的離開了。 他有些明白秦老三為什麼當初不讓大儒入朝了，這理念完全就不一樣啊。 這要是當了官，還不得天天和秦老三唱反調。 學院的事情算是進入正軌了。 可諸葛亮等人的事情還有一大堆呢，又是編制律法，又是統一地域。 於是，他們就用了一個比較方便的方法，地域，直接把郡改成市。 比如南郡直接就改成南市了。 “臣，參見陛下” “孔明來了，何事？”