第90頁(第2/2 頁)

的小花，她能撐到最後沒倒下，那也是相當不容易的。

劉根本就看好盛愛國的身體素質和堅韌品質，對於他能堅持到最後，並不覺得訝異。

倒是盛夏的表現大大地出乎劉根的意料，讓他對這嬌弱的小姑娘刮目相看。

在劉根看來，盛夏被盛家人當寶貝兒捧在手心寵著的寶貝疙瘩，算不上驕縱，但有點小任性，應該是堅持不了的。

他還擔心盛夏忍受不了習武的苦楚，不到十分鐘就喊累，耍脾氣鬧著不習武。

為此，劉根特別誇獎了盛夏：&ldo;夏夏，你做得很好，繼續堅持下去。&rdo;

盛夏額頭上布滿了細汗，聽到劉根的誇獎，她羞澀地低下頭。

第一關，扎馬步，仨孩子完成得很好，但練武不是一朝一夕能做成的事情，貴在堅持，長時間的鍛鍊才能達到效果。

因此劉根讓盛愛國兄妹倆上學之前來他家裡扎馬步，然後仨孩子一塊兒去上學，等他們的基本功練得差不多了，再教他們保命的招式。

盛愛國對此安排並無異議，他發現自己還挺喜歡練武的，他不但要有自保的能力，還要有保護妹妹的實力。

回家的路上，盛夏扭頭對她哥說道：&ldo;哥，我們考大學吧。&rdo;

盛愛國怔了怔，反應過來擺了擺手：&ldo;我不是讀書的料，考不上的。&rdo;

他對讀書不怎麼上心，讀書再好有什麼用?知識能當飯吃嗎?

不能，讀再多的書換不來糧食，最後還不是餓肚子?

&ldo;讀書無用論&rdo;在農村悄然盛行，越來越多的農民受到了這個思想的影響，大人和小孩都覺得讀書沒用。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>