216.個人的筆 謝謝你，江諾！(第3/3 頁)

將手裡的筆放下。

寶雲正襟危坐，哪怕她眼前的筆已經灌了墨水，她也不敢動。

周圍的人跟她一樣，也都乖乖坐著。

學堂裡沒有年齡很小的學生，大多跟她一樣十歲往上，所以只要是不能做的事，他們都不會去做，生怕一不留神惹了什麼事。

墨水全部灌完之後，白雲才出聲：“好，大家拿起筆，我們開始默寫昨天學的字，還有昨天學的算術，仔細聽哦，聽我念。”

寶雲緊張地握著手裡的筆。

昨天學的字裡有一個“寶”字，跟她以前見過的那個很複雜很難寫的寶字不一樣，但她知道，那就是她名字裡的那個“寶”。

正這樣想著，就聽到白雲唸了一聲“寶。”

她便認真在本子上落筆，寫下了拿到新筆後的第一個字。

剛落筆，她就察覺到了不同。

之前他們用的主要是鉛筆，雖然削過，但鉛筆頭圓圓的，寫出來的字也總是圓的，如今落筆，卻是尖細的。

“呀……我寫錯了！”

“寫錯了不能改哦，可以將正確的字寫在旁邊，”白雲在教室裡轉動，強調道，“現在你們手裡拿的是鋼筆，跟鉛筆不一樣，寫出來的字是擦不掉的。”

之後，不管寫錯的人是什麼想法，白雲繼續往下念。

寶雲聽到了她的話，心情難免更緊張了些，她寫對了“寶”，但不知道後面對不對，可知道不能擦之後，她落筆的時候比剛才還要認真和小心。

不只是她，其餘人也明顯要更小心了些。

等到複習默寫全部結束，所有人都鬆了口氣。

“好，現在把手裡的鋼筆用蓋子蓋上，每個人上來，對照著你們的名字，將筆放在筆架上哦。”

到這時候，眾人才發現不遠處的大桌子上，已經放上了一排筆架。

“老師，那是不是我以後都用這支筆啊？”有膽大的孩子，小聲且滿懷希望的問道。

白蘭回頭，看著用幾乎相同的目光看著她的孩子們，笑著說道：“是啊，以後它們就是你們個人用的筆，所以要小心使用哦。”

“謝謝老師！”

“我也有自己的筆了，謝謝老師！”

“謝謝老師，謝謝老師！”

白蘭又笑：“要謝謝東家，這些筆是東家特地為你們準備的呢。”

她的話音落下，教室裡立即響起一陣“謝謝東家”的聲音。

寶雲站在不顯眼的位置，握著手裡的筆，低聲卻認真地說了一句：“謝謝你，江諾！”

不止是筆，還有……她學習的機會。,