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了。那樣的純淨與無暇，美好的就像周放微笑時顯露的酒窩一樣醉人。雖然大家都說嬰兒是沒有記憶的，但蘇婷婷卻固執地認為那個時候看到的一切都是真實存在的。就好像媽媽額前汗溼的發，蒼白的頰，微張的唇那麼真實、生動地在眼前閃現，怎麼可能會作假。那麼就讓她再固執這一次吧，至少讓她相信這個世界確實溫暖與美好過。

媽媽的名字很美，“蘇靜語”這三個字組合起來讓剛學會欣賞美的蘇婷婷羨慕了整整一個夏天。父親這個詞離蘇婷婷的生活很遠很遠，媽媽說父親只是一個代名詞，不相關的人不用去計較太多。那時雖然還小，但敏感的蘇婷婷還是察覺到了媽媽提到爸爸時眼裡那一閃而逝的悲傷。於是，蘇婷婷非常自覺的將“父親”這一詞從字典中刪去了。

“媽媽是我的唯一，我也是媽媽的唯一”這個概念從小便深深的駐紮進了蘇婷婷的腦海中，或許是因為環境的問題，蘇婷婷從小就是個乖巧懂事的孩子，媽媽幾乎對她傾注了全部的愛。即使是在單親家庭長大的，她也從未覺得孤獨。母女倆就像是船和帆的關係一樣，相互依存著在這個遊離的海面上漂泊。

在蘇婷婷出世以後，為了方便照顧女兒，蘇媽媽便辭了當前的工作，在人民路租了一間小店鋪賣些零碎小貨。小本生意虧的少，賺的也少，所以，在蘇婷婷六歲時，蘇媽媽才攢夠錢盤下這間小店。這間溫馨的小店承載了蘇婷婷所有成長的時光，那麼厚重的一層溫暖時光被沉澱在內心的最深處。即使後來在最困難的那段日子裡，蘇婷婷也沒捨得將它轉賣。

蘇婷婷的乖巧是左鄰右舍有目共睹的，四歲時的她便知道端著自己的小板凳幫媽媽守鋪子，墊著腳尖幫著媽媽收錢了。這樣乖巧懂事的女兒讓蘇媽媽又欣慰又心疼，現在誰家的孩子不是當個寶似的在家當太上皇呢，只有她的婷婷，永遠都知道體諒媽媽的辛苦。

樓下張奶奶家的小孫女美美是蘇婷婷童年時期最好的玩伴，兩人常常從裁縫阿姨那裡要來碎布替小娃娃做衣服。替小娃娃穿上以後再幫她做頭髮，這樣，一個可愛的小公主便自她倆的手上誕生了。每個女孩童年時期都有一個彩色的公主夢，夢中會有粉色的泡泡在空中飛舞，而蘇婷婷就幻想自己在這粉色的世界裡旋轉著輕盈的舞姿，頓時，笑靨如花。

蘇媽媽疼愛自己的女兒也是遠近聞名的，所以，當蘇婷婷第一次看見別人的媽媽打罵小孩時，已經嚇的連哭都不會了。蘇婷婷慘白著一張小臉跑回家，嚇的蘇媽媽臉都跟著白了。等聽清事情的原委後，才慈愛的將蘇婷婷擁進自己的懷裡。摸著女兒毛茸茸的小腦袋，媽媽的心底頓時柔軟成了一片汪洋的海。

“媽媽”蘇婷婷抱住媽媽的小手又緊了緊。

睜著迷茫的雙眼望著媽媽，蘇婷婷猶豫著開了口，“媽媽會這樣對婷婷嗎”

媽媽望著女兒猶掛淚水的小臉，輕輕的搖了搖頭，“婷婷知不知道打在兒身痛在娘心呢”

那時的蘇婷婷雖然沒有聽懂媽媽的話，但是媽媽的態度已經很清楚了，還是自己的媽媽最好啊，蘇婷婷如是想，於是，破涕為笑只在那一瞬間。

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正文（三）蘇婷婷的教育問題

正文三蘇婷婷的教育問題

媽媽很重視對女兒的教育，五歲時，媽媽便開始教蘇婷婷寫字。即使心裡有再多的不願，每天兩篇小字卻是風雨無阻，雷打不動的。這字往往一練便是一個小時，眼看著美美面前的積木越堆越高，大有樹倒猢猻散的趨勢，蘇婷婷坐不住了，拼命地朝美美揮動著自己的小胳膊，一副痛心疾首的模樣，誰曾想沒引起美美的注意，卻把隔壁的張奶奶引得頻頻回望。蘇媽媽再次無奈的搖了搖頭，努力將女兒的小身子扳正，拍拍女兒的頭，媽媽的嘮叨又來了。