第二十六章 要人命的華麗“演出”(第1/2 頁)

瞬間領會到校長的意圖，叫她來測試其實就是一個宣傳噓頭，其真實目的就是用她的強大實力來吸引優質生源。

“呃行吧，那我就任意發揮了。”

“嗯，去吧，去吧。”

在校長慈祥和藹的目光中，塞勒涅再次一個瞬移，回到平臺中央，隨後在工作人員就位後，開始了輔助能力測試。

瞬間，一個漆黑的散發出紫色光芒的圓形傳送門就出現在了平臺中央。其龐大的體積甚至遮蓋了一部分陽光。

“輔助能力記錄：單個傳送門最大直徑，約為412；最遠直線傳送距離，7986；極限傳送門控制數量，518個；有體積限制，沒有重量和數量限制。綜合評價lv5。”

哪怕沒有廣播的宣佈，單憑直觀的視覺感受，在場的人也都知道了，塞勒涅之所以是第一位的原因，單單是輔助能力，就憑傳送沒有重量和數量限制的特點，其能力評級就能達到lv5。

這讓那些還在飽受重量和數量限制的空間能力者情何以堪。

接下來，也到了所有人最期待的環節——攻擊性測試。

期間，常盤臺中學請來了幾名其他學院的空間能力者，用來演示塞勒涅在空間操控方面的最上位能力——空間封鎖。

在解說中，空間封鎖是一個極為雙標的能力，它可以在一定的範圍內禁掉其他人的空間能力而又不影響自身。

隨著空間封鎖的發動，除了塞勒涅還能使用空間能力外，其他幾位能力者的空間能力都被封鎖而無法使用。

除此之外，塞勒涅還演示了空間切割，解開空間封鎖後，讓其他人空間能力者傳送物品，而塞勒涅可以直接攻擊到正在傳送的物體之上。

對此，人們議論紛紛。

“這個能力真bug啊。”

“何止啊，這簡直就是所以空間能力者的最上級。”

“和她敵對的空間能力者可以說是直接廢了，完克啊。”

在結束空間封鎖和空間切割的演示之後，幾位輔助測試的空間能力者就離開了。

現在就到了塞勒涅的自由發揮時間了。

“請現場工作人員暫時撤離平臺，重複一遍，請工作”

伴隨廣播公告的聲音傳來，就平臺上的工作人員開始陸續撤離。

“咦，他們離開幹嘛，結束了嗎？”觀眾席上，注意到的學生不禁發出疑問。

鏗鏗。

不等其他人接話，金屬摩擦的聲音傳來，就見觀眾席前的防護壁開始緩緩升起。

“請同學們不要驚慌，因為塞勒涅同學的毀傷力能力過於強大，所以這是必要的防護措施。請不要驚慌。”

常盤臺校長的聲音透過廣播適時傳來，算是解答了在座同學的疑問。

對於這點，他們也沒有異議，雖然視線會受到一定阻礙，但這不是為自己的小命找想嗎？對於塞勒涅的破壞力，他們可是早有耳聞，有關她的都市傳說可是不少呢。

啪！

伴隨著塞勒涅瀟灑地一個響指，她腳下的紫色的光芒逐漸擴大開來，不一會，近千平米的整個平臺瞬間如同積木一般開始蠕動起來。

手指輕微上劃，組成平臺的各個零件憑空而起，在虛數之力的作用下快速融合為一體，呈正六面立方狀漂浮於半空中。

塞勒涅單手微握，隨即半空中的正六面體開始發生變化，就像無形之手在憑空操控一樣，正六面體開始高速旋轉，不斷做出無規則形態變化。

只見兩塊由虛數之力構成的直四稜柱從空間彈出，交叉擊中正六面體，“嘭”地一聲巨響！

同時塞勒涅右手向後一抓，就彷彿憑空拉弓一般，拉出三個由四根崩壞能結晶稜柱搭成的方框，越