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這兩年還好一些了，家庭條件的變化，輔導機構的興起，讓很多孩子能從初中甚至小學就開始接觸奧賽華賽，這樣到了高中，他們已經習慣了競賽思維，出成績的可能性也更大。

但正因為如此，這些優秀的孩子肯定會選擇最優秀的學校，子弟校這樣的三流學校，能出個衛忠已經是撿漏，劃歸地方教委之後，怕是連撿漏的可能性都沒有。

老趙心情很不好，讓陳怡歆先回去班上，他自個兒又留在辦公室抽了一支煙，之後才夾著資料夾去班上招呼學生們做分班前最後一次動員。

第三十一章 幫肖一言的忙

從學校出來，陳怡歆看到衛忠單腳支著車在路口等她。

「怎麼了，不高興？」

過去拍了衛忠的肩膀，看到少年蔫眉搭眼的樣子，陳怡歆眉頭微蹙。

「是老趙找你談話了？」

「沒，是教務主任找我的，我全推給我媽去處理了。不過……」衛忠遲疑了一下，「如果我競賽成績沒過，一中不要的話，我估計也不能回子弟校了。」

「不回就不會唄。」陳怡歆甩了甩書包帶子，「你的成績又不差，就考試這分數，還有參加競賽的經驗，不去一中還有八中和二十三中。」

後兩所學校裡面，八中跟一中建校時間差不多，只是比較偏重文科。

二十三中是建國後才成立的，歷史不如前面幾所，可這兩年南區投入巨大，二十三中的校園建設在全市所有高中裡面獨佔鰲頭，他們學校主推創新，也是第一所給高中生特殊獎學金的學校。

被陳怡歆勸了一番，衛忠的心情好了很多。

「下午我要去童老師那裡，你呢？是回家屬區還是去你爸廠子那邊？」

「我跟你一起走，我去找張教授有點事。」

「你還想著玩銅錢？那個不靠譜的。」

陳怡歆笑嘻嘻沒吭聲。她沒有紮實的古玩基礎，只憑運氣肯定不可能一頭栽進去，所以衛忠的擔心並不會成真。她去找張教授是為了肖一言的請託。

「那傢伙現在迷上這個了，一放假就窩在古玩市場，也沒錢買東西，就看，聽人家講故事。他打算學歷史，他爸有點不同意，家裡都是學文學的。肖一言就想要考我們這邊來，脫離開他爸的掌控。」

下一年就高三了，肖一言是個想幹就乾的性格，特意打了電話給陳怡歆，讓她幫忙問問張教授願不願意在暑假多個學生。

「他們不補課？」衛忠完全沒辦法理解肖一言的行動力，對他來說，跟著學校的安排走才是該做的。

「要吧，但是肖一言說他心裡有底，現在就想利用暑假的時間瞭解一下自己是不是學歷史的料，不然到時候高考報自願他都不知道該如何選擇。」

兩人騎車穿過半個城市，在童教授家的巷子口找了個小麵館，一人吃了一碗麵條，之後就分頭行動了。

童教授家這一片屬於老城區，以前的皇城。前兩年都還有城牆，後來只保留了公園外面那一小段，不足五十米的牆體，其他的都拆掉了。

張教授家也在附近，和童教授家不同的是，他家是一棟有點西式風格的小樓。

這一片是領事館區，好幾個國家和地區的領事館都在這一帶，從民國時期，這裡就是洋人們聚集的地方。

以御河為界，南面是西式風格，北面是皇城老宅子。御河橋頭是天主教堂。以此為基點，教堂以東叫東御河，另一邊就是西御河。

御河是人造河，北面過來的青衣江被一分為二，環皇城而過，在南邊三匯亭又匯成一條河，自此奔騰而去。

張教授家二樓的小平臺擺放著一套根雕茶座，坐在這裡，可以看到御河的河水緩緩流過。

「我倒是不介意多