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了，身體又怎麼會好？

這不，上了初中以後，他和笙笙一起住，笙笙就再也沒有發燒感冒過了。

給莫雨笙蓋好被子以後，陶天又拿起那本書。後來，經陶天回憶，就是那本書開啟了他心中的潘多拉魔盒……

第50章　呵呵噠050

陶天的錄取通知書是在莫雨笙考完後的第三天，又是三天後，莫雨笙才收到了錄取通知書。和錄取通知書附帶在一起的，還是開學時間和軍訓事宜，最後還附上光華高中的校規。

莫雨笙看著那造型精美的通知書，歪頭對陶天說：“我還以為我會被淘汰呢。”因為他那個鋼琴差半音的話，很可能被看做是對光華高中的藐視。畢竟光華高中還真的不差錢，怎麼也不會拿劣質鋼琴來忽悠考生不是？而且，那麼多個考生，不可能只有他一個發現。可他考完到現在快要一個星期了，都沒聽說光華高中招生考的鋼琴是壞的訊息……

陶天就說：“就不能是你是對的呢？”

莫雨笙託著下巴，看陶天收拾東西，說：“可是到現在，也沒有誰說我對啊。”

陶天從百忙之中抽空，摸了摸莫雨笙的腦袋，說：“也沒人說你是錯的啊！說不定這是學校設定的一個隱形關卡？”

隱形關卡？好吧，莫雨笙放棄想這個問題了，只是他到現在還患得患失，不就是他對於音調的掌握還沒有熟練嗎？等他繼續修煉下去，等程度達到和莫爺爺一樣，僅憑人耳就能夠聽出半音之差，他就不用心裡七上八下的了。屆時，他說的就是權威，而不是如今這樣權威說什麼，他就要聽什麼。

晃晃腦地啊，一回過神，莫雨笙就看見陶天將拉鍊拉好。莫雨笙一下子從床上蹦下來，險些摔倒，還是陶天及時將莫雨笙給撈懷裡。陶天將莫雨笙放在一邊的凳子上，說：“好好坐著，我還沒收拾完呢！等收拾完了，我們才能去玩！”

莫雨笙嘟囔著，他是要吃苦遊歷學習的。陶天翻了個白眼，就莫雨笙要去遊歷/？說他去學習還考點譜，但是去遊歷？遊歷可是累死累活的那種，就算還沒開始，陶天也能斷定這一行肯定是輕鬆無比的。有他在，還有聶管家的孫子在，他們能讓莫雨笙去吃苦受罪？當然不能！

一個小時後，陶天將行李給收拾好了，就一個小小的行李箱。這行李箱裡也就放著他和莫雨笙兩人的衣物和貼身用品罷了，至於其他的到了地方還能再買。

這一次的遊歷目的地是莫爺爺親自列出來的，上面也就兩三個點，還都是在s市市內。這也是因為s市本身就是一個藝術文化之都，s市內的藝術氛圍也是最為濃烈的。依照莫雨笙的意願，莫爺爺也只是挑了兩三個合莫雨笙心意的。而這些點上，肯定有莫爺爺的至交好友。等到了人家地盤，讓人家照顧照顧老友的孫子，也不是什麼為難的事。

這一行的主題就是崑曲，在來的路上，莫爺爺三兩語就勾起了莫雨笙的興致。莫雨笙很想見見到底是什麼樣的戲劇只能存在於那彎彎繞繞的江南園林中，而吳儂軟語帶上柔美精緻的調子又會是什麼樣的美景。

收拾完以後，陶天就拉著行李箱和莫雨笙一起出了門。

光華高中在s市郊區，據說這樣在繪畫系的寫生比較方便。就是其他藝術專業的也可以去感受感受大自然的美，然後……說不定靈感就迸發出來呢？

而莫爺爺圈出來的點也在s市市郊，但卻一個在南，一個在北。不過這個時候交通可是發達多了，地鐵、輕軌、動車，你想要用那種就用那種。

下了動車，聶松柏直接帶著莫雨笙和陶天直奔一處街坊。莫雨笙看著這街坊有些好奇，這是典型的江南水鄉式的街坊，一排過去都是鱗次櫛比，一溜的黑瓦斜頂房，微微彎起的房簷上還掛著一溜紅燈籠。房子前方就是一條小河，邊上還有不少婦