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5以上的分數，就免不了要哀嚎幾句。西瓜頭倒也很機靈，一開始還特別奇怪，咦，分數怎麼這麼低啊，怎麼這道題錯了，不是都告訴過你了麼。到後來，就特別敷衍的安慰兩句，沒事了沒事了，下回一定可以考好的。到了最後，人家和一眾數學大神在走廊玩著，大家也都在等剛剛考完的數學小測驗，人家都故意逗弄為數學成績頭疼緊張連晚飯都沒吃幾口的顧雲嘉說，嘿，要不要跟我對對答案啊。

雖然這次期中考試最後成績差強人意，好歹上了個110分，而顧雲嘉也在期中考試結束後，國慶放假的那天，帶著在市裡書店買的基本書，照常踩著午間自習的鈴聲進教室，嘴巴里還有咬碎的香橙味道棒棒糖。教室裡很安靜，顧雲嘉把袋子裡的書拿出來，弄了一點小小的硬質塑膠袋的聲音。西瓜頭佯裝做數學題實際本來趴著睡覺，被聲響弄醒了，木然的看了一會，然後順手拿過了其中的一本書，是席慕容的《黑暗的河流》，書面包轉好的，沒有撕開。

顧雲嘉大概是有一個人長大的緣故，沒有學會與人分享，又因為人特別矯情，特別愛惜書，不喜歡別人懂自己的東西。於是在西瓜頭拿過書之後，一直緊張的盯著他有什麼下一步的動作。看了一會兒，自己也覺得沒趣，便又去拿出下節課要用的英語書。這時候，顧雲嘉和西瓜頭都坐在前排，西瓜頭特別淡然的說了一句，回頭借我看一下。

身邊是正在值日搞衛生的同學，溼漉漉的拖把擦過課桌之間的過道，留下溼漉漉的一條完整的水痕，還有棉拖把氤氳久久散不開的黴味，彷彿一條透明的河流經過，還帶著河藻和活魚的腥甜。可是那天有著初秋的金色陽光，顧雲嘉猶豫了片刻，不曉得要不要說現在就可以借你看，可是自我為中心慣了，於是心裡帶著愧疚的情緒，不乾脆的回了個“嗯”。

在國慶放假回來的晚自習，顧雲嘉因為一向是踩著鈴聲到的教室。剛到了教室，就發現教室裡已經課桌、書本還有穿插期中來回移動的同學，亂作了一團。黑板上是班主任寫在白紙上的，用幻燈機投射出來的新的座位表。西瓜頭和顧雲嘉的作文好像已經被值日生搬動了，於是還沒來得及好好說一句道別的話，顧雲嘉就和西瓜頭不再是同桌了。

而那本《黑暗的河流》一直也沒有借出去，顧雲嘉簡單的翻閱了一邊就一直放在書櫃的二層，慢慢的落了一些灰，雖然每年過年都會整理書櫃，把上面的灰擦擦，可是一直到了高二，它都一直在那裡，漸漸地，書頁變得黃了一些，紙張脆了一些，掂在手裡總是擔心下一秒會碎成一團灰塵。到了高二的哪一天，剛結束神聖高考的表姐喬肖來家裡玩，給了那時候幾乎破罐子破摔的顧雲嘉很多鼓勵，並且說著下個星期就要搭上北上的火車。顧雲嘉心裡有點情緒起伏，說著我送你本書吧。在姨媽笑著說，哪有妹妹送姐姐禮物的啊，就把那本《黑暗的黑流》送給了她。

真傻，說著可以再火車上看的姐姐，難道真的會在出發的時刻記得要帶著這本書上火車麼。真是單純的孩子，可是把書遞過去的那一刻，顧雲嘉好像了卻了一個諾言一樣，覺得渾身都輕鬆了很多。

新安排的同桌是一個安靜的好學的女孩子，安靜到顧雲嘉在回憶起來幾乎要不記得自己曾經是否有和她同桌過。

而西瓜頭，之後的事情很多，很亂，一切都偏離了顧雲嘉所能有的想象力。

十七…和西瓜頭同桌的故事

又是盛夏。

我從車庫裡推出單車，靠著路旁的樹停了下來，有些疲倦的望望天空。討厭夏天，討厭它的炎熱，它的沉悶，它的無孔不入的熱氣，讓人煩躁的心變得更加莫名其妙。但是，這一切，除了天空。夏天，唯獨天空，給人以一種存在感。

曾不止一次的感嘆造物主的偉大。那樣廣袤，那樣遼闊，那樣深邃。彷彿容納百川