三百一十 發癲的陳飛宇(第2/2 頁)

字。既然已經定好就不再改動。”

聽到這的陳飛宇頓時鬆了口氣，再次一臉幸災樂禍的無聲笑我，

每天下午比其他人多一節課，一週也就多了五節。二十四個人中女生佔了四分之三，授課地點在一班，我自然坐在原來的位置，關鍵授課的老師居然不變，就連語文的授課人都是班主任，上課前還要填簽到表，這更加讓我不敢偷偷溜走。

培優課講的知識點幾乎在課堂上沒有講過，甚至還有拓展的知識點，如歷史講的是十天干和十二地支、干支紀年法；我也是第一次瞭解到還有這種知識點，不過仔細聽著不會覺得枯燥無味。

對於感興趣的課程可能覺得時間轉眼即逝、一眨眼的時間四十五分鐘一下子就過去，對於不感興趣的課程就會覺得四十五分鐘度日如年，總想著趕快結束。

週三下午五點左右，二十死人全都坐在中間的位置，週三的培優課是英語，對於英語我沒有興趣和心情聽，更何況講的還是廣州某個重點中學月考的試題，我只能手託著腮強迫自己在聽。

突然，走廊外閃現過一個身影，我透過窗戶若隱若現的發現正是穿著背心的陳飛宇，不知道這小子要幹什麼，只見他朝我打招呼後，竟然不管不顧的搖動他那‘曼妙的身姿1’開始熱舞，我尋思這小子是在發什麼顛，居然穿著背心短褲在教室外跳舞，這是想出名想瘋了吧！

我看著外面走廊熱舞的他忍住不笑出聲，緊接著陳飛宇蹲下身子後，我則低頭看著手裡的試卷，突然周遭有女生笑出聲音，原來是陳飛宇手裡各拿著一隻人字拖當道具繼續扭動身體甚至是屁股的熱舞，還好中午飯已經消化完，不然指定得吐。

看到有人上課突然笑場，講臺上的老師下意識的看向窗外，陳飛宇隨即停止扭動舞姿開始逃離，我懷疑這小子應該是吃錯藥發顛。

一直到下課前，陳飛宇再也沒有出現過，不過想起剛才的畫面我依舊還是忍不住想笑，真想快點回到宿舍看看陳飛宇剛剛到底吃錯了什麼藥。

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