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你們的課改成中午、晚上。還是那句話，不認真就捱打，想捱打就儘管玩！”

第十九章　倔強的李家明

“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恆過，然後能改；困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。

然後知生於憂患，而死於安樂也。”

寂靜的大山之中，突然響起朗朗的背書聲，緊接著就是柴刀的砍柴聲，聽得正在翻薯藤的大嬸一愣。

“傳健，明伢唸的是什麼呀？”

腿腳不便的大伯只能幹些輕活，直起腰聽了幾句，落寞道：“《孟子》的《生於憂患，死於安樂》，哎，要是大伢、二伢有他一半懂事，我死都瞑目了！”

這話大嬸不愛聽，反駁道：“大伢、二伢哪有不懂事，沒看到他們回家都捧著書看到夜裡十一二點嗎？”

兩夫妻私底下，大伯可沒有在外人面前的風度，張嘴罵道：“你知道什麼？讀死書、死讀書，讀來讀去變成豬！”

對外潑辣的大嬸讓大伯一訓斥，居然也不對罵，反而擔憂道：“傳健，要不送大伢、二伢讀完高三，我們不送了吧？家德後年讀高一，三伢明年下半年讀高一，老師都說他倆肯定是能考上的，我們送四個送不起的。”

‘哎’，大伯嘆了口氣，放下鋤頭掏出旱菸袋，蹲在菜地裡唉聲嘆氣，對面山上的背書聲已經變成了‘賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。’

對面山上的大姐，也聽到了李家明邊背書邊砍柴的聲音，她反而暗罵他‘死沒良心’，卻拿這個倔強的堂弟是一點辦法都沒有。

家裡沒柴了，大姐好心好意從家裡挑了一擔柴送過去，李家明說什麼也不要，自己拿起柴刀、棕繩上山砍，拒絕的還是那句話：‘大姐，你幫得了我一時，還能幫我一世？’她以會影響他學習為理由，卻還是被他拒絕了：‘我累了就看會書，休息好了再砍！’

其實李家明也想接受那擔柴，可他更想讓父親振作起來，父親才是家裡的頂樑柱，要是他不撐起這個貧困的家庭，自己跟小妹怎麼辦啊？他不想小妹輟學，更不想她十幾歲就外出打工，用她的血汗錢來供自己唸書、家裡的開支。這些事，都應該是父兄的責任，而不是一個小女孩的負擔！

“相約晚樵去，跳踉上山路。將花餌鹿，以果投猿父。束薪白雲溼，負擔春日暮。何不壽童烏，果為玄所誤”，李家明剛唸完《樵子》，又暗自啞然失笑，記憶的慣性真大，這首詩好象是《全唐詩》裡的。嗯，沒錯，當初自己還揶揄過詩人的不解民間疾苦。

差不多了，自己也就能背得動這點柴火，李家明將砍好的雜樹、枯枝搬到一塊，再比劃著砍成五六十公分左右的，用山藤捆紮、最後用棕繩繞出兩個揹帶。不錯，以前當驢友的手藝沒忘掉，能打出這樣的繩結，估計全縣也沒第二個了吧？

可惜的是，李家明還是高估了自己，七八十斤重的柴火對於他一個十二歲的伢子來說，還是太重了。即使是將柴火紮成了揹包狀，他又是皮實的山裡伢子，他揹著七八十斤的柴火還是象背座山一樣步履維艱。

“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

李家明一邊揹著書鼓勵自己，一邊揹著沉重的柴火，抓著旁邊的樹枝、山藤一步步往家裡挪。可力氣活，行就是行，不行就是不行，即使是他走個幾十米就放下柴捆休息，最後還是體力不支摔倒在荊棘叢裡，被掛得滿面血痕。

臉上、胳