第5章 等待（上）(第3/4 頁)

＊你的節目準備好了沒有，＊富貴問道。

＊準備了個詩朗誦《憂鬱的天空》＊安全說。

＊這還差不多，不要說散氣話，咱們共同想辦法，差不多吧，如果有意外，你們幾個跟著哄，大不了堅持1小時算了。＊富貴說，＊堅持一節課一人一句話也下來？我還就不服氣，堅持不了一節課了。＊

權老四說道＊這正事還得聽你們的，我是沒辦法插嘴的，我倒是注意到，受空間的影響，班裡的火爐放置太靠前不怎麼好。＊

＊你的話提醒了我，晚上咱們擺桌子的時候，你提醒我一下，我早就想把火爐往後移了，吊在那兒不上不下，礙眼，移到未排坐位以後，火爐口對門，方便操作又暖和。今天下午不上課了叫上拉成，大強他們先移了這個東西。＊富貴說，＊今天下午老師們大概也沒心思上課了，自習多，咱們趁這個機會讓女生先回宿舍學，咱們就動手把火爐移了，把桌子擺好，把前後黑板讓女生像別的班一樣寫上元旦快樂之流，裝扮一下就行了。下午勞動的時候也徵求一下別人的意見，人多力量大，每人大著膽子說上三兩句，也能堅持兩小時。＊

下午真和富貴想的一樣，是上了兩節自習課，富貴把韓儀華，王芳叫出去安排了一下版報的事，就拿出事先準備好的紅綢給了韓儀華，＊你們找人紮成一個繡球，拉成他們的專案可能是擊鼓傳花，但他們沒準備繡球，同學們之間，用別的替代還可以，如果碰到校領導和老師們就不好看了，準備下，到時你拿出來，應急的。＊

王芳說：＊這個交給我，初中時我奶奶教過我扎繡球，紮好後，交給儀華，主持時應急。＊

＊這不，真是要什麼有什麼。＊富貴笑著去忙別的事去了。

男生宿舍裡，一群人圍著建生和樂天問他們一些音樂的問題，

建生說：＊這方面我是七竅通了六竅一一一竅不通，戲劇就聽說的那麼點，還不夠塞牙縫。＊

＊有就行，總比我們一無所知好。＊有人說。

＊我看你倆一個說戲劇，一個說說音樂，讓我們增長點業餘知識就行了，倒時吹牛也有些資本。＊武生說道，＊上一次聽樂天講了個開頭就完了，這次往下再說一段，可以嗎？＊

＊就我所知，各地方都有戲劇，咱們常聽唱的《花木蘭》就是豫劇，劉大哥講話理太偏的那個調，電視上看的中央臺多京劇，安微是黃梅戲巜女附馬》《天仙配》等，四川有川劇，苗族好象有儺戲，上海好像是滬劇吧，咱們這兒以晉劇為主，如《下河東》，《打金枝》等，另外南面還有媚鄠劇，北面有北路郴子，耍孩兒等，人們愛看的是秧歌，有胡說秧歌白說戲之說，秧歌適會農村人的口味，信口沾來，打渾側科，我主要是聽晉劇，秧歌也聽點，我知道的也就這麼多了。＊建生說，＊另外，好像樂器配比也有些規律，咱們這邊主要有梆子，葫蘆子，笙等，二胡，扳胡好像也普及開了。＊

＊建生說的對，民族樂器很少，咱們平常聽到的大多是西洋樂器，如鋼琴，小提琴，洋鼓，洋號，不一而足，現在人們開始用電子琴，功能多，音色好，村裡辦事宴能看到的好一點的音樂隊伍，都配一把電子琴，省去很多麻煩，也能自彈自唱，裡面有各種樂器及好多自然聲音種類，你們將來見了，看說明就行。＊樂天補充道。

難得休閒，學些音樂，美術，棋類的雜項知識，增加知識，豐富自己的頭腦，開拓視野，成了今天的主題了。

＊唉，愛文，耀宗，你倆愛下象棋，聽說建生你還會圍棋，你們給我們普及一下棋類的知識好嗎？＊樂天說。

＊你聽誰說的，我會下圍棋。＊建生說。

＊沒有，期中考試有道題，是唐代國手王積薪圍棋的斷句，考完後，你喃喃自語，可棋一局乎，可棋一局乎，看你