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跑題了。對了，你之前是做什麼的？」

「我也是從山裡來的。」楊持笑了笑，想起了自己無憂無慮的童年時光，「我小時候就在山裡生活，爬樹、捉蟲，下農田，種茶花……我們那裡很美。夏天的時候，抬起頭，總覺得離天空很近；伸出手，好像就能把雲捏碎。後來我高中畢業，村子管理圖書館的老人走了，正需要一個年輕人幫忙，於是我就在村裡的圖書館上了十年班。」

「你們村裡也有圖書館麼？」安盈眼睛發光，對楊持描繪的場景充滿了好奇。

楊持的眼前，一棟老舊卻結實的樓房出現在眼前。上面用青色瓷片拼湊出「春雪圖書館」五個大字。

「是一位好心的企業家捐贈的。」楊持微笑著，回憶起那些歲月總會讓他幸福，「我從小皮累了，就和好友鑽進去看看書。因為地形所限，它並不如城裡的圖書館一樣大，就是一棟幾層的樓房，造型很普通，外頭貼著白瓷磚。但儘管如此，對於山裡的小孩子來說，那就是一方淨土；再淘氣的孩子進去了都變老實了，生怕攪擾了別人。那個時候，我們遇到不認識的字，就壓低了聲音互相『授課』，長大了才知道原來好多還是錯的。」楊持說著笑了，「可即便這樣，什麼也不認識，什麼也不瞭解，但並不妨礙我們為此感到快樂。」

尤其是，當他成為孤兒以後，比起冷冷清清的家裡，圖書館反而能給他帶來寧靜和安心。

楊持構建的場景太美了，令安盈也不由得進入了那樣純淨的時空中。她忽然明白了，為什麼楊持也是從山裡出來的，卻沒有「那個人」身上的自卑和浮躁：大山能阻擋人們前進，也能賜予人們力量。有的怨天尤人故步自封，有的卻依山而棲尋找出路。

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